低GPA申请教育学案例
- 原创
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
背景介绍
录取专业:教育学
申请人语言成绩:IETLS 6.5
申请人GPA:2.8/4.0
申请人毕业院校:国内双非院校
录取院校:南加州大学
本科专业:艺术管理
案例描述:
学生本科双非院校艺术管理专业已经毕业,来咨询时候是因为考研失败,现在想去美国留学,需求是排名高好录取好毕业,没有做任何准备,我们分析了学生现今的优劣势, 2.8的GPA比较低,院校出身背景普通,优势是现在没有任何事可以全身心准备留学事宜。
案例分析
学生是国内双非院校艺术管理专业,因为学生一直强调好入学好毕业,最后在我们综合分析和建议下选择了申请教育学专业,学生在整个申请过程中其实是十分配合的,总是能及时且高质量的完成我们制定的计划,写论文的速度也非常快,最终南加州大学录取,完美达到了学生一开始的预期