计划外中外合作办学学生的逆袭之路
- 原创
背景介绍
学生是国内3+1中外合作办学的学生,在国内三年学习的是SQA的课程,最后一年到英国就读本科的最后一年,学生高考成绩不理想,主要是因为高考前生病导致发挥失常,但又不想再经历一次高三的折磨,最后选择可计划外的中外合作办学学校,自己也是暗暗下定决心要在大学期间展示自己的实力。在校期间各门成绩一直保持前几名,同时不仅仅在学校学习语言,还利用课外时间在我们新东方参加了雅思提高的课程,在大一结束的时候就达到了雅思6.0的出分成绩,这已经比同龄学生高出很多,在大二开始的专业课学习过程中完全没有压力,课堂上跟老师全英文交流顺畅,这也为学生的学习提供了更大的自信心,学生在大二结束的时候找到我,想要申请更好的英国大学。
申请难点
首先接受SQA申请的学校在英国排名靠前的不多,QS前100的基本都不接受最后一年转学来完成本科最后一年,其次G5院校完成不认可SQA的课程体系,这就导致学生在最后一年申请名校的可能机会没有了。
留学规划与提升
首先学生的学习能力不错,在国内学校期间一直保持着较高的GPA,基本就是学院前三名,其次学生的语言成绩已经达到雅思7.0的成绩,这个是非常亮眼的成绩了,学生在学习上也游刃有余。再就是在国内三年时间一直在我们新东方的规划体系内,我们给学生利用暑假寒假的时间对接了很多跟专业相关的实习以及科研项目,辅助证明了学生在该领域的深耕以及持续的学习能力,这个不仅仅在以后的学校申请阶段可以用到,即使学生在以后毕业找工作的时候也是很好的实力展现。
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