吉尔福德少年班 ｜美国本科学生案例一UCLA圆梦-新东方前途出国
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赵雅君
英联邦高级经理
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吉尔福德少年班 ｜美国本科学生案例一UCLA圆梦
- 美国本科
- 软实力
- 计算机
- 录取院校：UCLA
- 语言成绩105多邻国
- GPA3.5+
Wang同学
录取院校：UCLA计算机科学
• 获州写作champion 、移动应用开发大赛季军
• 校竞赛社团核心成员，Quiz Bowl州champion
Wang同学在吉尔福德少年班期间，入选吉尔福德学院Dean’s list, 并积极活跃于校内的竞赛社团，如：Quiz Bowl社团，编程社团，经济挑战赛社团，Quill写作社团并代表参赛，多次获奖。
2021年参加The Quill写作比赛，获得了辩论类写作champion 的好成绩。
2022年，率领“The Write Place”(社团名）参加北卡州第三届年度移动应用程序开发大赛（该竞赛由北卡罗来纳州教育商业委员会NCBCE主办，该委员会隶属于州长办公室，是一家由企业主导的教育非营利组织，与联想合作），最终Wang同学所在的队伍获得了决赛第三名的好成绩。2023年，代表吉尔福德少年班参加Quiz Bowl，获得州champion 。
除了是一名竞赛达人，Wang同学还是个音乐达人，从小学习钢琴和大提琴，也积极利用学校资源，参与各种音乐社团和音乐表演。
受益于吉尔福德少年班实力强劲的竞赛社团，以及竞赛导师的辅导，Wang同学的竞赛学霸形象吸引了UCLA，最终Wang同学被UCLA计算机科学专业录取。
面对国内外日益激烈的大学申请竞争，许多家长都在思考一个问题：孩子是否能够在高中阶段，就提前构建出与世界名校对接的学术优势？
尤其是那些学有余力、希望冲击TOP30、藤校、加州大学伯克利分校、洛杉矶分校等名校的学生，仅凭传统的AP或A-Level课程，已经很难拉开与同龄人的差距。
此时，一条更高阶、更具突破性的路径正在吸引着有远见的家庭——
通过“少年班计划”，让孩子在高中阶段提前进入美国大学课程体系，积累学分、科研成果和教授推荐信，实现与世界名校的零距离接轨。
美国大学少年班，起源于1963年MIT发起的少年班实验，专为数学、科学天赋突出青少年设计，是针对优秀的高中学生，提前选拔其进入大学的一种特殊培养模式。经过多年发展，项目模式成熟，被全球多个国家采纳，推动了“英才少年教育”的国际化发展。符合目标的高中学生在经过选拔后，最早在高二即开始同步修读大学学分，经过2年培养时间后，在高三结束获得美高毕业文凭的同时，同步获得2年美国本科学分，升读美国本科大三。
在通往顶尖学府的道路上，吉尔福德少年班项目的学生们正以其独特的光芒闪耀。他们不仅在学术上追求卓越，更在实践中锤炼领导力、探索跨学科边界、并深度参与社会议题。从直面健康系统挑战的倡导者，到在代码世界点燃少年热情的开创者；从融合生物学与历史研究的探索者，到在历史竞技场与种族对话中发声的思想者——这些年轻人在少年班提供的广阔平台与宝贵资源支持下，将个人经历、学术热情与社会责任深刻联结。他们的故事，不仅是个人奋斗的篇章，更是这个项目赋能青年、塑造未来领袖的生动见证。
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