对于希望本科阶段同时体验亚洲与北美教育环境、计划走人文社科发展路径的家庭来说,香港大学与加州大学伯克利分校合作的本科双学位项目,提供了一条跨两地的成长路径。学生分阶段在两座城市完成学业,同时收获两所院校的本科学历,适配不同方向的学业与职业规划。
项目整体概况
该项目为四年制本科联合培养,采用2+2分段就读模式。学生前两年在香港大学完成基础阶段课程,达到对应学业标准后,后两年转入加州大学伯克利分校文理学院,完成后续主修课程与培养要求。项目由港大文学院、社会科学学院与伯克利文理学院联合开设,聚焦人文与社会科学领域,融合两校的课程体系与教学资源,学生可在本科阶段体验两地不同的教育模式与城市氛围。
可选择的专业方向
项目覆盖人文与社科两大领域的多个专业方向,学生可在对应范围内选择主修路径。 香港大学阶段,学生可从文学院或社会科学学院选择专业方向。文学院包含中国语言文学、英文研究、历史、哲学、语言学、艺术史等方向;社会科学学院包含经济学、社会学、政治与公共行政、心理学等方向。学生需在第二年确定主修方向,完成对应基础课程与学分要求,为后续衔接伯克利阶段做好准备。 进入加州大学伯克利分校阶段后,学生可在文理学院对应人文社科专业中选择主修方向,完成伯克利的通识要求与专业核心课程。两校课程学分可按规则互认,学生可根据自身兴趣与规划,选择同方向深耕,或是跨细分方向搭建复合知识结构。
申请要求与时间节点
项目面向已入读香港大学对应学院的本科生开放,采用校内遴选模式,通常在大二学年接受申请。 申请学生需满足前两年的学业成绩要求,完成港大规定的通识课程与专业基础课程,取得对应学分。语言能力方面,需达到对应英语水平要求,适配全英文授课的学习环境。申请需提交学业成绩单、个人陈述与推荐信,通过两校共同审核后择优录取。 需要注意的是,项目仅开放人文社科相关专业,工科、商科、计算机等方向不在合作范围内。全球每年录取名额有限,申请学生需提前规划学业进度,预留充足准备时间。
学位授予说明
学生按要求完成两校全部培养计划与学分要求后,可分别获得两所院校颁发的全日制本科学士学位证书。香港大学阶段根据所选学院,颁发文学士或社会科学学士学位;加州大学伯克利分校阶段,颁发文学士学位。 两份证书均为全日制本科正式学历,可通过相关学历认证,在全球范围的院校深造申请与职场应聘中均受到认可,与直接就读对应院校本科的学位效力一致。
学费与生活成本
项目学费按就读阶段分别向对应院校缴纳,在哪所学校就读就按哪所学校的标准缴费。 香港大学就读阶段,非本地学生按学校当年公布的非本地生学费标准缴纳,叠加住宿、餐饮、交通等日常开支,学生可根据自身生活方式规划预算。 加州大学伯克利分校就读阶段,按伯克利国际本科生学费标准缴纳,旧金山湾区的生活开支相对更高,包含住宿、餐饮、交通、保险等各项支出。整体四年的总支出,会根据专业选择、居住安排与消费情况有所不同,家庭可提前做好资金规划。
两校校友与校园资源
就读期间,学生可同时使用两校的图书馆、学术实验室、校园活动平台等资源,两校分别配备学业导师,为学生提供课程选择与生活适应方面的指导。 毕业后,学生可纳入两校的校友体系,参与两地的校友活动与行业交流。香港大学校友网络覆盖亚洲各行业领域,依托大湾区区位优势,在地产业连接丰富;加州大学校友群体广泛分布于北美及全球各地,尤其在科技、文创、社科领域积累深厚。两地的校友资源可帮助学生拓展不同地域的职业渠道,积累跨区域的行业连接。
项目培养特点
这种两地分段的培养模式,让学生可以在本科阶段体验两种不同的教育环境与城市氛围。前两年在香港适应全英文教学体系,搭建学科基础,同时熟悉亚洲的社会与文化环境;后两年进入伯克利校区,深度融入北美高校的培养模式,接触多元的社群与前沿的学术视角。 对于计划后续在不同地区发展的学生来说,这种两地学习的经历,可帮助其积累不同地域的学习与生活经验,拓宽后续的发展路径。此外,学生在香港就读的两年,可计入香港通常居住时长,为后续的相关生活与发展规划提供基础。
关于申请的自愿性说明
该项目属于自愿参与的培养项目,没有任何强制要求。所有学生均可自主决定是否提交申请,即使学业达到申请条件,也可选择不参与选拔。 未申请、未通过选拔,或是最终放弃入读伯克利阶段的学生,均可继续在香港大学完成剩余学业,正常取得本校学位,不会受到任何影响。
整体来看,港大与加州伯克利的本科双学位项目,适合希望在人文社科领域深耕、同时拥有亚洲与北美学习经历的学生。不同学科方向的设置,可适配不同兴趣背景的学生,家庭可结合孩子的学科兴趣、发展规划与预算情况,综合评估是否选择该路径。
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