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吕励勤中国香港,新加坡,韩国,日本,马来西亚,德国,法国,荷兰,爱尔兰,意大利,瑞士,西班牙,俄罗斯,北欧中学,本科,研究生重庆
每年语言学硕士申请被拒的人群里，有相当大一部分不是因为GPA不够高（3.3-3.5其实够用），也不是因为语言成绩不够（大多数项目IELTS 6.5就够），而是输在了文书（PS/SOP）上。
这套话是怎么来的？——"我从小就对语言感兴趣，高中参加英语竞赛，大二读了语言学导论课后深受启发，希望能深入学习……"——这是至少70%语言学申请者在PS里写的较新的段。招生官见多了，你就是那个"套话漏斗"里的第N个。
很多申请者写文书时，是在"证明"自己对语言学有热情，而不是在"展示"自己的语言学研究观察力和思考深度。
这里的区别是：
第二种写法，招生官看到的不是"热情"，而是一个已经在用语言学工具观察世界的人。
NUS要求提交4000至6000字Writing Sample，这个要求的本质就是：我们不要听你说你有多热爱，我们要看到你已经能做什么。WS的质量，比PS的分数重要得多。
前面提到过，NUS、NTU、CUHK三个项目的定位完全不同，文书写法也必须跟着变：
NUS：研究导向强，文书要突出你对语言学理论问题的兴趣，最好能在SOP里提到1-2位NUS语言学系教授的著作或研究方向，说明你和这个项目的匹配度。
NTU：应用导向强，文书要突出你在语言教育/语言政策领域的实践经验或分析能力，例如你做过语言教学、翻译、语料库分析，都可以具体写出来。
CUHK：学术导向强，且手语语言学方向是特色，文书如果能展示你对双语/二语习得/手语这些方向有具体了解，会大幅提升录取概率。
一套PS改三种版本，这在语言学申请里是几乎必须的操作。
很多申请者担心自己不是"纯语言学"背景——比如本科是英语教育、对外汉语、甚至小语种——觉得自己专业不够"对口"。
事实上，语言学硕士项目，尤其是应用语言学方向，非常欢迎跨学科背景。CUHK的语言习得与双语方向，每年录取的申请者中，有相当比例本科是学前教育、小学教育背景。NUS语言学项目也录取过本科工商管理背景的申请者（只要有相关语言学课程基础）。
文书里不要回避这个背景，反而要主动说清楚：你的跨学科背景，为什么反而让你对语言学有了更独特的视角？比如本科是中文系，你对语言与文化的交叉点有天然敏感度；本科是英语教育，你对语言教学中的实际问题有较新的观察——这些都是纯语言学背景的学生没有的优势。
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