在北美的教育体系中,成绩不仅仅取决于期末考试。平时作业、论文、演讲和小组项目占据了很大比重。写论文时,最大的忌讳是抄袭。哪怕是借鉴了别人的观点,也必须注明出处,MLA 或 APA 格式是必须掌握的技能。建议养成列提纲的习惯,先确定论点,再找论据支撑,这样写起来逻辑会更清晰。
演讲(Presentation)是很多中国学生的弱项。克服紧张的最好办法是反复练习。可以对着镜子练,或者录下来自己听。注意眼神交流,不要把整篇稿子都放在幻灯片上,幻灯片应该是提示,而不是提词器。语速放慢一点,发音清晰比发音地道更重要。
小组项目(Group Work)最怕遇到不负责的队友。在项目开始前,就要明确分工和截止日期。如果使用 Google Docs 或 Slides,可以随时查看大家的进度。遇到拖后腿的情况,先私下友好提醒,如果不行,及时向老师反映,说明自己在过程中已经尽了力,避免最后背锅。
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