藤井辉夫表示,虽然今天是庆祝毕业的重要时刻,但过去一年围绕东京大学的一系列不祥事件,或许仍让不少人心存忧虑。他对此郑重致歉,并坦言校方未能防患于未然,深感反省。目前学校正以坚定决心,推进治理机制与危机管理体系的重建与完善。
在这样的背景下,他提出,希望大家尝试从“遥远的未来”回望当下,思考今天的选择将会如何被评价。
在毕业典礼上,校长以“好祖先”为视角的时代反思——藤井在讲话中引用思想家罗曼·克鲁兹纳里克的著作《好祖先》,提出关键问题:“我们能否成为被未来世代认可的好祖先?”
他指出,现代社会高度便利,互联网与社交媒体的普及,让人们可以即时获取信息、随时消费,但与此同时,也容易陷入短期思维与“以自我为中心”的价值取向。这种倾向正在加剧全球范围内的分裂与对立。
他进一步指出,这种短视思维带来的风险已经显现,例如自然环境破坏、全球变暖、气候变化以及核废料处理等问题。正如克鲁兹纳里克所言,人类实际上在“殖民未来”——将本应由当代与后代共享的资源过度消耗,并把问题不断推迟。
藤井还引用医学家乔纳斯·索尔克的名言:“我们最大的责任,是成为好的祖先。”他介绍说,索尔克在1955年成功研发小儿麻痹症疫苗,却放弃申请专利,并表示“没有人会为太阳的光申请专利”。这种超越私利的选择,使得脊髓灰质炎在全球范围内接近被消灭。
藤井指出,或许很多人对“被未来评价”这一视角缺乏真实感,甚至对未来抱有不安或悲观情绪。但他强调,未来并不是虚构的概念,而是由当下的行动不断塑造的现实。因此,为未来设定理想目标并主动“设计”,尤为重要。
他指出,“能否成为好祖先”这一问题,本质上是在追问:你希望成为怎样的人,又希望生活在怎样的社会之中。
他引用心理学家亚伯拉罕·马斯洛的理论指出,“自我实现”并非单纯的自我满足,而是在满足基本需求的基础上,追求成为理想中的自己。
他强调,这种追求不仅属于个人,也应成为社会与组织的共同目标。大学作为社会的一部分,同样肩负着推动社会进步的责任。
他鼓励毕业生:未来虽由个人行动塑造,但每个人都不会孤单。在东京大学所获得的知识与与他人的交流,将成为面对未知挑战的重要支撑。
最后,藤井再次向毕业生致以诚挚祝贺,并寄语大家作为东京大学校友,继续在人生道路上坚定前行。
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