在全球“双碳”目标推进与可持续发展理念深入人心的背景下,绿色能源技术已成为驱动产业升级、应对环境挑战的核心引擎。香港浸会大学(HKBU)开设的绿色技术(能源)理学硕士(MSc in Green Technology (Energy))项目,以跨学科融合为核心,兼顾理论深度与实践落地,为有志于深耕绿色能源领域的学子搭建了通往行业前沿的桥梁。本文将基于学校官方信息,全面拆解该项目的核心亮点、课程设置、实践资源及申请要求,为申请者提供精准参考。
一、项目宗旨:跨学科赋能,培养复合型绿色能源人才
该项目隶属于浸会大学理学院,核心目标是为可持续能源科技领域培养具备扎实专业能力的复合型人才,助力毕业生在绿色能源行业立足发展。项目最大的特色的是打破单一学科局限,构建了涵盖可再生能源科技、能源管理、社会经济影响三大维度的跨学科培养体系,既夯实学生的技术功底,也引导其理解技术落地的社会价值。
在培养路径上,项目以“理论+实践”双轮驱动为核心:一方面为学生提供能源收集、储存、节约、碳审计、能源经济学等领域的系统理论知识,搭建完整的绿色能源知识框架;另一方面通过实验项目、独立研究、行业实习等多元形式,强化实操能力,同时依托学校的本地及国际行业资源,为学生对接实习机会,提升职场竞争力。此外,项目特别注重培养学生对技术社会影响的认知,通过相关选修课程,让毕业生既能胜任技术工作,也能理解技术对社会经济的深层意义。
二、课程体系:30学分模块化设计,适配不同学习节奏
项目要求学生修满30个学分(每门课程3学分)方可毕业,课程采用模块化设置,分为核心课程(12学分)、独立项目(6学分)及选修课程(12学分),支持全日制(1年)与兼读制(2年)两种学习模式,适配在职人士与全职学子的不同需求。课程开设需视学校资源与师资情况调整,建议学生提前规划选课。
(一)核心课程:筑牢绿色能源技术根基
核心课程共4门,覆盖可再生能源核心技术、能源存储与收集、实验操作三大核心板块,为学生搭建必备的技术基础与实践能力:
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课程代码
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课程名称
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核心内容
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PHYS7320
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可再生能源技术I
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涵盖可再生能源的起源、太阳能利用、无机与有机太阳能电池工作原理,以及太阳能电池的材料科学与表征方法,是光伏技术领域的基础课程。
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PHYS7330
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可再生能源技术II
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拓展可再生能源覆盖范围,包括太阳辐射、风能、海浪、潮汐、生物质能等多种能源形式,讲解大规模能量转换过程及电力传输、能源存储技术。
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PHYS7340
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能源存储与收集技术
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聚焦可再生能源系统分析、日常生活中的寄生能量收集、化学能收集及能源节约技术,衔接技术应用与节能需求。
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PHYS7360
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绿色实验室
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创新性地以安卓、iOS等移动设备为科研工具,开展能源与环境相关的实验测量与表征,培养学生的实操与创新实验能力。
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(二)独立项目:理论结合实践,解决真实问题
独立项目(PHYS7371/PHYS7372 绿色技术项目I/II)是毕业必备环节,共计6学分,分两阶段完成,贯穿学习周期。项目要求学生独立开展研究,熟练掌握能源收集核心概念,可自主提出研究主题或从学院提供的列表中选择。通过项目实践,学生需展现对课程知识的综合运用能力,将理论转化为解决实际问题的方案,最终提交论文作为项目成果,是检验学习成效的核心载体。
(三)选修课程:多元方向适配,衔接职业与学术需求
选修课程需修满12学分,提供技术深耕、管理应用、跨学科拓展三大方向,学生可根据职业规划灵活选择,部分课程还能为专业认证考试奠定基础:
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课程代码
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课程名称
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课程方向与核心价值
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PHYS7410
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绿色技术物理学
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技术基础类:覆盖经典力学、流体力学、热力学、电磁学、光学等绿色技术核心物理学知识,夯实理论根基。
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PHYS7420
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能源使用、环境与可持续性
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跨学科类:分析能源资源的容量、安全性、成本及环境影响,对比可再生与非可再生能源的生产与经济差异,探讨核能的角色及安全问题。
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PHYS7350
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智能与遥感技术
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技术应用类:教授微控制器、智能传感器、物联网及遥感技术,衔接能源管理与环境监测的实操需求。
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PHYS7460
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显示与照明技术进展
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技术应用类:解析移动设备、汽车照明、固态照明等领域的显示与照明原理,适配相关产业技术需求。
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PHYS7470
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能源审计与管理
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职业导向类:培养能源审计与管理能力,覆盖商业建筑与制造业节能技术、政策法规,助力备考美国能源工程师协会(AEE)的注册能源经理(CEM)认证。
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PHYS7540
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能源研究前沿议题
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宏观分析类:探讨能源、经济与环境的关联,覆盖能源市场、定价、投资、安全及减排政策等议题。
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PHYS7550
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智能电网与可持续电力系统
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技术应用类:讲解低碳电力系统运行、智能电网基础、可再生能源并网挑战及主动网络管理方法。
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PHYS7380/7390/7400
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物理学前沿议题I/II/III
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灵活拓展类:聚焦应用物理学细分领域,如材料科学、激光应用、光电子学、人工智能等,主题随师资调整,不同主题可重复修读计学分。
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(四)学习安排:全日制与兼读制分轨设计
项目针对不同学生群体设计了差异化学习节奏,2025/26学年课程安排如下:
全日制(1年):分为三个学期完成,一学期修读核心课+1门选修课(9学分),第二学期修读核心课+2门选修课+项目I(12学分),夏季学期修读核心课+项目II+1门选修课(9学分),紧凑完成学业。
兼读制(2年):分两年四学期+夏季学期完成,一年以核心课与选修课为主,第二年重点修读实验室课程、独立项目及剩余选修课,兼顾工作与学习节奏。
三、特色实践资源:多维赋能,衔接行业前沿
项目突破传统课堂局限,通过研讨会、实地考察、实习对接三大实践载体,为学生搭建理论与行业的桥梁,提升综合竞争力:
1. 行业研讨会:定期邀请校外机构及行业人士开展讲座,内容覆盖绿色技术前沿研究与最新产业动态,帮助学生及时掌握行业趋势,拓宽学术与职场视野。
2. 实地考察:组织学生参观绿色能源相关工业场地及政府部门,如大亚湾核电站、零碳天地、机电工程署教育径等,让学生从从业者与专业视角获取实操见解,同时拓展行业人脉网络。
3. 实习对接:鼓励学生通过学校搭建的本地及国际资源网络,主动寻求相关行业、研究机构的实习机会,将课堂知识转化为职场实操能力,提升就业竞争力。
四、入学与毕业要求:明确门槛,兼顾专业性与包容性
(一)入学要求
项目招生兼顾专业性与包容性,具体要求如下:
1. 基本学历:持有认可大学或高等教育机构的学士学位,优先考虑科学或工程类专业背景申请者;具备同等 tertiary 学术水平的专业资格(如香港工程师学会、英国工程委员会成员机构认证资格)也可申请。
2. 工作经验:无强制要求,但具备相关工作经验者将更具优势。
3. 英语能力:非英语教学背景申请者需满足以下任一标准,成绩需在录取通知书发放日期前两年内取得,不接受托福家庭版、雅思Indicator成绩:
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托福(TOEFL)网考成绩≥74分;
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雅思(IELTS)总分≥6.0分;
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中国大陆大学英语六级考试(CET6)成绩≥450分;或其他同等英语资格证明。
4. 其他:项目委员会可能根据情况邀请入围申请者参加面试,申请结果将通过在线申请系统公布。2026/27学年申请周期为2025年10月6日至2026年6月4日(非本地生)、2026年7月24日(本地生),学费为181,500港元/项目,该项目已纳入2026/27学年香港未来人才深造奖学金计划。
(二)毕业要求
学生需满足以下条件方可获得硕士学位:修满30个学分,所有课程成绩达到C-及以上,且累积平均绩点(GPA)≥2.5。
五、项目优势与适配人群
浸会大学该项目的核心优势在于跨学科融合与实践导向的平衡——既覆盖技术、管理、政策多维度知识,又通过实验室课程、独立项目、实地考察强化实操能力,适配行业对复合型人才的需求。项目不仅适合希望深耕绿色能源技术研发、计划继续深造的学术导向型学子,也能满足想进入能源审计、电网管理、低碳产业、政策规划等领域的职业导向型申请者,同时兼读制模式为在职人士提供了灵活的深造路径。
综上,香港浸会大学绿色技术(能源)理学硕士项目以清晰的培养目标、模块化的课程体系、丰富的实践资源,为绿色能源领域输送兼具理论功底与实操能力的人才。有意向的申请者可重点关注申请时间节点,结合自身专业背景与职业规划准备材料,借助项目资源实现学术与职场的双重进阶。









