从澳新课堂到职场:如何把小组作业变成Networking机会?-新东方前途出国

留学顾问覃娜

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      从澳新课堂到职场:如何把小组作业变成Networking机会?

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      • 海外生活
      2025-12-06

      覃娜澳大利亚,新西兰中学,本科,研究生成都

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      成功案例:UNSW信息技术专业王同学通过课程项目获得Atlassian推荐信

      Step 1:组队策略

      • 避开舒适圈:主动加入含本地学生的团队(商学院60%的案例竞赛获奖组为跨国阵容)
      • 角色卡位:争取“客户对接”角色而非单纯写报告

      Step 2:项目执行心机

      • 可视化输出:用Canva制作过程记录图,课后发给教授请求LinkedIn推荐
      • 企业联动:若课题涉及真实企业(如澳新银行数据分析项目),主动约访相关部门

      Step 3:成果转化秘籍

      • 简历包装
        • 错误写法:“完成XX课程小组作业”
        • 正确示范:“主导跨文化团队为Westpac设计客户流失预测模型(准确率92%)”
      • LinkedIn爆发点
        • 上传最终报告并@参与企业
        • 标注小组成员技能标签(如#Tableau可视化 #Python机器学习)

      教授原话:“当我收到学生将课程项目深化成论文的邮件,会优先推荐实习机会。”——悉尼大学商学院Prof. Mark

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