课程结构:核心课15学分+专业方向课9学分
核心课程:提高学生学习效果的教学战略,教师领导力与学校改进,全纳课室学习,学习研究方法,实践者研究项目
专修方向:
课程发展:学校变革管理与创新,课程政策、创新与实施,教学创新与批评性思考,课程发展原理与趋势,课程领导力,学习评估,全球环境下的国际教育,价值、道德与教育
早期儿童教育和家庭研究:
特殊教育:全球视角下的特殊需要、天赋与咨询,创意与批判性思考与问题解决,社会情绪发展与特殊需要
中国语言文学学与教:语篇分析,汉语言文化专题,语言教学与咨询科技素养
英语语言教育:社会语言学,英语语言教学方法创新与变革,课程与测评,对外英语文学与语言艺术
多角度创意艺术教学:表演实践风格研究,音乐表演教与学,音乐与艺术中的社会心理学角度
通识教育课程中的大中华研究教学:全球环境下大中华崛起,大中华管理发展与公民社会,大中华与亚洲比较社会政策
体育教学-高级学习:体育课程设计与教学,体育教学与教练分析,学校人口中的体育活动、健康与健身









