各位家长在择校时经常听到“双学籍”这个词，那么这个“双学籍”应该成为择校的衡量因素吗？对孩子未来的升学有什么作用？
下面就为大家介绍一下双学籍的作用以及深圳提供中美双学籍的学校和国际课程项目。
“双学籍”一般都指高中阶段，其中一个学籍是指体制内的高中学籍，在完成高二的普通高中毕业会考以后，这名学生将自动取得这所国内高中的毕业文凭；
第二个学籍是指学校会给学生登记“美国学籍”，一般是某一所海外高中的学籍，这样会更便于学生毕业后申请全球的大学。
一般只有公立学校国际部和部分民办国际化学校会提供“双学籍”。
比较关注“双学籍”的家长希望孩子能获得正式的国内高中文凭，在未来的升学道路上有个“双保险”，既能申请留学，也能通过获得正式的国内高中文凭保留高考资格。
理论上来说，这种考量在保留“双学籍”的条件下是成立的，但现实操作中，如果想要同时兼顾两条道路几乎是不可能的。留学和高考的学术要求以及升学方式完全不同，选择了一条道路后就很难再有精力参与另一种选择。
另外一类家长则看重国外学籍在学生申请海外大学时的助力作用。这方面各学校的实施细节不太相同，比如在推荐信、成绩认证、申请流程准备等方面可能会得到合作的海外学校的助力，家长可以在择校时与学校充分确定细节。
下面为大家介绍深圳可以提供中外双学籍的国际化学校之一。
深圳市第三高级中学（以下简称“三高”）是深圳市教育局直属的公办全日制完全中学。一校两区，初中部位于福田区，国际部位于龙岗区。
三高是全市唯二将出国留学招生列入市招生计划的公办高中，同时也是全市一所获“认可雅思机构”称号的中学、美国大学理事会授权的AP会员学校、剑桥大学国际考评部和爱德思考试局授权的A-level考试中心。
其国际部中美双学籍班在课程设置、升学指导、管理模式等方面有很多共通之处，实现更大可能上的资源共享。毕业生可获得深圳市普通高中毕业证书和美国俄勒冈州St. Mary's School Shenzhen的高中毕业证书。
全外教授课，通过对英美文学、人文社科、数学、自然科学等学料的教学和强化，使学生达到国外大学录取标准，同时培养学生的科研能力(包括提出问题、分析问题、解决问题的能力)、创造能力、批判性思维、终身学习能力以及沟通和创造能力。通过我们的美式课堂，使学生具备无缝衔接海外大学课程体系的学术能力。
课程旨在综合提高学生英文听说读写力，为标化考试做好准备。它可以帮助学生提高英语技能，实现从中国教育体系到美国教育体系的完美过渡。因此也可以使得孩子更顺利地申请到美国大学，并更好地适应国际高校的教育。
同时我们也为高年级的学生提供AP课程(美国大学先修课程),学生通过AP课程学习，可以换取大学学分，提升自身学习能力，助力全球大学申请。
100%教师拥有教师资格证
100%教师拥有硕士或博士学位
100%教师平均执教经验10年及以上
精品小班教育1:5
2022届中美双学籍项目中国校区(含深圳市第三高级中学校区)毕业班学生106人，31人获得世界排名前30大学offer!
100%获得世界排名前50大学录取，每个学生都收获两封以上世界排名前100大学offer!
以上就是对于国际化学校双学籍的介绍，各位家长应该按照孩子的长期规划来认识它的作用，如果您还知道有哪些双学籍学校或者有就读体验分享，欢迎留言哦~~
