申请难点
留学规划与提升
L同学是一个兴趣爱好广泛且极具独立思考能力的学生。
L同学在学校的学习一直名列前茅并多次获得学校的特等和一等奖学金。同时,他也是一个关注社区,
懂得运用自己的知识去为社会服务的年轻人。在学校,他加入了校模拟政协,针对当地人口老龄化的
问题进行研究,进行街坊,组织拍摄视频,提交调查以及解决方案给当地相关部门,并在当地举办的
评比中获得奖项。他也发挥了自己的领导力和统筹能力,带领同学参加了NationalSTEMLeague大
赛并获得两项国际大奖。在此之后,他也把对STEM的热情延续在社区的志愿者活动中。他与同学一
起深入当地社区,设计有趣的科学实验,为低龄学生讲解科学知识。这些活动展现了他对社会问题的
思考,并用实际行动去改善社会存在的问题。
所以,我们在规划期间,也建议L同学考虑申请与社会学,经济学等社科类的专业。针对学术方向。
在申请材料的准备过程中,L同学也十分配合,不仅针对自己已有的活动进行深入的思考和总结,还
不断地与老师进行沟通交流,配合挖掘出更多的素材。例如,我们老师在和他的沟通中,发现他对历
史学科的兴趣,建议他将社会科学,历史以及自己摄影的特长相结合做一些有特色的活动。L同学加
入了当地电视台的纪录片拍摄组,深入当地绿茶种植区进行调查和研究,针对当地的绿茶行业的历史
以及目前发展面临的困境,拍摄了纪录片并获得了省级纪录片比赛的三等奖。这些都作为材料为L
同学的申请助力。