（一）标化成绩：Z同学标化成绩非常好，是可以进入TOP20的学校的，他AP考了10门，我第一次接触X同学是在他初三的一个暑假，他妈妈通过官网咨询我这里，刚开始就是简单了解，等高一后在做规划，而且托福都没有考了，想先学习托福再看看。后来见面沟通，结合学生的需求给孩子做了一套长达3年的规划，从9年级暑假该干什么，10年级做什么，11年级怎么做，12年级怎么申请，都事无巨细的告诉了家长和孩子，他们一下感受到了专业的力量和压力，看似3年时间，但是留给自己学习提升的机会不到6个月，因为他有更高的目标，要出国就去TOP30的学校，要不还不如在国内上大学呢。就这样，我们开始了规划之旅。该同学托福报了我们的小班6个人的，通过1年多的时间学习，从60分提高到了100分，他托福考了不下6次，每次都进步，最后一次考了115，就阅读题扣了5分。因为规划的时间早，他从高一就开始自学AP课程，正常来说考3-5门就行了，他结果因为时间充足考了10门。11年级SAT考试，顺利考了1500多分。并且这几年该同学都和新东方团队紧密合作，各方面成绩表现非常好，GPA是全校第一的成绩。
（二）活动和奖项：说到活动这块，其实是他最大的优势也是最大的劣势。为什么呢？他对于校内组织的活动都参加，而且主观能动性非常强。取得不错的成绩，但是正因为他各个活动都不错，所以不能突出和他专业相关的活动的优势来。这块就需要我们团队帮他做筛选和匹配，节省时间提高效率。所以我们抢占先机是制胜关键所在。
（三）文书部分：该同学开朗自信，善于倾听我们的建议，但是缺乏方向感。所以我们文书老师跟进他的活动内容，一路规划过来的发展，最后定的文书主题是《蜕变》帮他理清文书思路，把他从9年级到现在一路走来，为进入美本TOP30院校的所有付出和结果体现了出来，虽然有点俗套，但是他的成绩和活动确实最大的亮点。当你文字不能体现你的价值的时候，你的实力已经说明了一切，最终该同学被多所大学录取，拿到十几个OFFER。其中东北大学更是诚意满满，给出10万美元的奖学金。
总结
X同学的经历告诉我们，提早规划意义重大，因为时间充足后可以做很多事，而且可以做好很多事。前提是你想去哪所大学，如果你只是想去美国上学，没有目标，那另当别论，只要花钱就行，但是如果想进TOP30的大学，规划这块变的非常重要，这也是我们新东方前途老师最大的价值所在。
