背景介绍
学生是普高体系,高中平均成绩优异,全学科基本都在80%以上的水平,没有太大的偏科,理科成绩好,对生物方向感兴趣,也做了一项相关的科研活动并拿到了奖项。
但是高考学生没有发挥出自己的最好水平,只能上一个二本院校,也无法选择自己感兴趣的专业方向,因此考虑换一条路径决定出国。
申请难点
主要的难点在于由于是普高体系,学生本身没有接触过雅思或者托福类型的考试,都是在为高考的应试考试做准备,短期内决定要留学的同时还要准备好雅思,且要至少达到6.0的水平,确实非常的难。
留学规划与提升
由于学生本身虽然高考成绩没有达到80%,是在二本线的水平,但是大部分院校想要用高考成绩去申请英国大学本科,没有达到75%的水平且英语没有基础,整体来说达到本科直读的要求比较困难。其次,学生决定留学已经是预科9月入学申请的最后阶段了,很多学校的专业录取已经截止,不确定心仪的学校和专业是否满位,一切充满了未知。
因此根据学生的情况,推荐了马上做预科申请的路径,其中便包括了对于申请要求较高的院校——KCL,因此,在时间非常紧迫的情况下,我就学生感兴趣的方向,在择校的时候,分别带着孩子和家长仔细研究了各个院校分别的录取标准,上预科和本科时候所涉及的课程,必修模块、选修模块,甚至是就业方向,帮助学生找到了自己的理想院校和心仪的大一升读方向。
由于在预科阶段是不国际过多的专业课内容的,只需要选择一个大方向,如学生最后选择的Biomedical Engineering BEng 生物医药工程方向在KCL中隶属于数学和物理(Mathematics & Physics)大类,在预科阶段主要以学术英语+专业的初阶课为主,因此对于普高的学生来说也是一个很好的衔接桥梁。
在定好学校之后,因为本预涉及到文书方面,因此我们的文书老师也深挖了孩子的兴趣点、专业方向及专业深度,将普高所带来的优势与学生的科研项目相结合,根据KCL对于学生所看重的必备的知识深度与素养,帮助学生最后完成了文书的书写,在预科申请结束的最后阶段帮助学生斩获了KCL预科的OFFER。
因此,一个本是分数在国内是二本线的同学,借助了自己的优势与长处,在新东方各个老师的努力下,成功入读了世界排名37位的KCL(同时也收另外两所QS前100院校的OFFER),学生受到了极大的鼓舞,每个学生都有适合自己的路径和方式,学生未来可期!