海淀到剑桥镇的完美起飞—北交大哈佛案例
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
哈佛大学延伸教育学院位于马萨诸塞州剑桥市,由哈佛大学文理学院直接管辖并公开招生。该学院的人文课程之师资部分来自于哈佛大学。 此外哈佛大学延伸教育学院颁授文理学士(本科)和文理硕士(研究生)学位以及60多个领域的学习毕业证书,提供之课程有全职、在职、线上及混合课程。一般学院则均属全职课程,提供文学士/文学硕士、理学学士/理学硕士。
哈佛大学的人类发展与心理学硕士专业通过提供丰富的学习经验和基于现场的实践机会来帮助学生发展关键的专业技能,致力于培养学生发展具有影响力的教育事业。在人类发展与心理学(HDP)计划中,学生将加入一群兴趣广泛、热忱于更好地了解儿童和成人成长规律的教育和学习团体。学生将与优秀的教职员工紧密合作,将来能够在儿童早期发展中发挥重要作用;学生还将学习组织心理学、情绪、认知和道德发展、发展心理学、创伤和儿童倡导以及更多专业领域的知识。HDP是为期一年的全日制硕士课程,旨在使未来的从业人员潜心研究与儿童、青少年和成人发育和成长有关的最新理论和发现,并不断考虑研究如何加强实践。该专业具备世界一流的师资力量,令人振奋的学习环境,众多的实地考察与实习机会,学生们能够更好地整合理论和实践,并成为优秀的教师,leaders,研究人员和倡导者。
院校解读
留学方案
案例分析
小
Z
同学虽然就读于这所普通工科
211
高校,但出身英语专业的她,除了强大的学习能力和坚忍不拔的毅力,超级清晰的个人留美规划也是她胜于常人的优点。去美国高等学府深造,学习教育,语言,政策相关的专业,是她从大一开始就产生的梦想。于是,当她带着
3.8
以上的大学绩点,
95
以上的
TOEFL
成绩来到我们面前时,还是个看起来普普通通爱学习的小姑娘。当时的她,对梦校的标准没有特别高,就是想去美国哥伦比亚大学读教育相关的硕士,比如哥伦比亚大学的对外英语教学专业,就是她很好的选择。在规划了美国交换,
TG
目标分数,实习时间安排后,小
Z
付出了加倍的努力,在美国交换中取得
A
以上的好成绩,顺利拿到美国教授的推荐信,与此同时,她认真对待每一次实习与志愿者经历,把过程中的经历和收获都紧密地与未来的职业目标和项目要求相结合。目睹了这一切,老师们鼓励她去冲哈佛大学的教育学院。难能可贵的是,小
Z
在繁重的美国课业压力,
TOEFL
和
GRE
考试压力下,依然能够保持平常心去参加对口的教育类实习,在实习过程中,能够真正从社会,教育,心理的角度去感受和成长。在文书架构和创作过程中,小
Z
和后期老师一起,将自己过去的经历和成绩,提炼并凝结成逻辑清晰,文笔细腻的文书,呈现给各个学校。为了将申请竞争力提到最高,小
Z
和老师一起将文书完善了将近十遍,几近完美后提交给学校。最终收获:哈佛,哥大,宾大,
UCLA,
西北大学录取。