三年教育相关工作经验,成功获得曼彻斯特tesol专业offer
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
姓名:同学
录取院校:曼彻斯特大学
录取专业:tesol专业
申请学位:硕士
毕业学校:山东二本学校
本科专业:英语
成绩:82+
学生优势:三年的教育相关的工作经验,获得很多奖项
学生劣势:本科学校背景过低
申请攻略:
1.准确定位:根据学生专业客观测评及经历,选准专业方向及学校申请
2.挖掘亮点:后期老师根据学生对于英语的热爱,着重强调了学生的个人特色以及亮点,突出了学生的工作经历以及之前的学术背景
3.抓紧时间:选专业,定校,申请材料一气呵成,较早提高申请材料,梦圆名校
案例回顾
在刚开始接触的时候,学生就确认了要申请教育相关的专业,毕竟已经工作了三年,对于教育相关的领域还是非常了解和感兴趣的,所以也是很坚定的就选择了教育相关的专业,既然确定了大方向,我们就开始进行了具体专业和学校的沟通和选择
学生出国的原因一来是受到了周围朋友的影响,二来是为了进入心仪的公司,而公司的进入标准就是必须要世界前100的院校,所以这就造成了选校上的固定性,因为学生的背景并不是非常的强,如果全部申请世界前100的学校,可能会造成不可挽回的局面。所以经过和学生的多次沟通,学生也同意了主要以世界前100的冲刺,也要加上适合自己的学校,经过多次沟通,最终确定了曼彻斯特大学,南安普顿大学,伯明翰大学和约克大学
再确认学校之后,学生进入了材料准备阶段,本科学校对于毕业生管理相当严格,学生委托同学才拿到了完整的成绩单,为了尽力帮助学生拿到心仪学校的录取,在材料准备汇总,我们着重强调了学生的个人特色以及亮点,突出了学生的工作经历以及之前的学术背景,递交申请之后,就进入了漫长的等待时间,我们是去年11月递交了网上申请,而曼大的tesol专业是今年二月多才出的结果,整整等了三个月的时间,这期间对于学生和我们来说都是非常的煎熬,学生在一月份的时候拿到了约克的录取,在网上认识了很多同年级的朋友,并且准备一起买机票,等到二月初拿到曼大的录取时,学生特别开心,所以大家不要放弃任何的希望,只要努力就会有好结果!
院校解读
留学方案
案例分析
姓名:同学
录取院校:曼彻斯特大学
录取专业:tesol专业
申请学位:硕士
毕业学校:山东二本学校
本科专业:英语
成绩:82+
学生优势:三年的教育相关的工作经验,获得很多奖项
学生劣势:本科学校背景过低
申请攻略:
1.准确定位:根据学生专业客观测评及经历,选准专业方向及学校申请
2.挖掘亮点:后期老师根据学生对于英语的热爱,着重强调了学生的个人特色以及亮点,突出了学生的工作经历以及之前的学术背景
3.抓紧时间:选专业,定校,申请材料一气呵成,较早提高申请材料,梦圆名校
案例回顾
在刚开始接触的时候,学生就确认了要申请教育相关的专业,毕竟已经工作了三年,对于教育相关的领域还是非常了解和感兴趣的,所以也是很坚定的就选择了教育相关的专业,既然确定了大方向,我们就开始进行了具体专业和学校的沟通和选择
学生出国的原因一来是受到了周围朋友的影响,二来是为了进入心仪的公司,而公司的进入标准就是必须要世界前100的院校,所以这就造成了选校上的固定性,因为学生的背景并不是非常的强,如果全部申请世界前100的学校,可能会造成不可挽回的局面。所以经过和学生的多次沟通,学生也同意了主要以世界前100的冲刺,也要加上适合自己的学校,经过多次沟通,最终确定了曼彻斯特大学,南安普顿大学,伯明翰大学和约克大学
再确认学校之后,学生进入了材料准备阶段,本科学校对于毕业生管理相当严格,学生委托同学才拿到了完整的成绩单,为了尽力帮助学生拿到心仪学校的录取,在材料准备汇总,我们着重强调了学生的个人特色以及亮点,突出了学生的工作经历以及之前的学术背景,递交申请之后,就进入了漫长的等待时间,我们是去年11月递交了网上申请,而曼大的tesol专业是今年二月多才出的结果,整整等了三个月的时间,这期间对于学生和我们来说都是非常的煎熬,学生在一月份的时候拿到了约克的录取,在网上认识了很多同年级的朋友,并且准备一起买机票,等到二月初拿到曼大的录取时,学生特别开心,所以大家不要放弃任何的希望,只要努力就会有好结果!