2016年估计有不少同学给自己制定过小目标。打算去英国留学的你,是不是偷偷定了一个G5大学录取的目标呢?据说有人的目标是拿到UCL的offer,和国民老公(王思聪的毕业院校)做校友呢!
UCL,“G5超级精英大学”其中之一,同时也是英国继牛津、剑桥之后成立的第三所大学,享有英国政府最多的财政预算,并且它还是英国综合排名前五的大学中为数不多的提供本科预科课程的大学,所有英国大学都接受UCL的本科预科毕业生入读其本科课程。所以,这是一所集科研实力、师资力量与经济实力于一身的学校。
在过去的一年里,很多同学为了实现自己的小目标而不懈努力,结果可能不尽如人意,遗憾错失录取,但北京前途英国部却收获了好多枚UCL大学的录取呢~ 为了在2017帮助更多的同学实现目标,我们将提供一份案例故事给你,希望能有借鉴意义。
UCL (对外英语教学)录取要求
1.中国大学均分80+,语言或相关专业(如:语言学、语言研究、文学、教育或PDGE证书)
2.雅思要求:雅思7分,单项不低于6.5
3.最好提供相关领域的工作证明或实践经历(对申请加分哦)
P.s.中国学生该专业的申请难点有哪些?答:缺乏相关的实践或工作经历
学生档案
学生姓名:这位同学
录取院校:UCL(伦敦大学学院)、LEEDS(利兹大学)、YORK(约克大学)
录取专业:MA TESOL(对外英语教学专业)
规划团队:张京京、琚爽
申请回顾
> 从大专生到选择留学申请
这位同学是北京某大学英语专业的大专生,后来自考到本专业的本科,但是期间的成绩并不好,大专阶段只有70多分,自考本科成绩80分。S毕业后一直从事少儿英语教学且同步从事了一些教学软件的探讨研发,是一名典型的实战经验大于理论的申请者。
但是在后来的工作中,S逐渐觉得有一些专业知识的欠缺,尤其是研发探讨的过程中,她觉得十分有必要再去补充一些专业知识。她选择了赴英留学,并且依然选择了英语教育相关专业。
> 这位同学的申请难点
英国大学非常看重学生的学术背景,尤其要申请G5名校,录取标准和要求将更高。但是,这位同学的教育背景十分薄弱,非本科全日制大学生且成绩相对应届学生较低,这十分不利于申请。但是S诉求比较高,因为毕竟在中国的工作很稳定且收入颇丰,如果选择离职深造,就要选择世界名校。
在了解学生背景后我们很快敲定了对外英语教学专业(MA TESOL),并且选择的学校也是以实践大于理论的伦敦大学学院、利兹大学、约克大学、华威大学。
> 重点突出工作经历
首先申请者最大的特点就是实践经验丰富,长达十年的英语教育从业经历且实战理论丰富,考虑到申请人还想继续在本专业领域深造,所以最后选定了以实践性为主的对外英语教学专业(MA TESOL)。
而在申请材料中,指导这位同学重点展现的是工作经历。从早期的英语一线教学,到后来因为工作能力突出晋升到课程主管负责教研工作,设计教学大纲,并参与教材、教材相应教学法研究以及课程培训等工作,之后还参与了Playway to English以及 Kid’s Box这两套剑桥大学出版社出版的主教材的教学研究。这一系列的工作业绩,都是S在申请中突出的亮点。也正是因为这些经历,引起了英国大学的兴趣。
果不其然,申请提交不久,S就收到了英国名校伦敦大学(UCL)、利兹大学(LEEDS)、约克大学(约克大学)的录取。
案例启示录
> 学术背景不佳的学生依然有希望进入G5大学
在本文的案例中,这位同学是一名大专生,相比于其他的申请者来说,学术背景并不是很好。对于一向要求名校的英国大学,S是处于劣势的。但从S后来成功申请的案例来看,像S一样背景不佳的学生依然有希望进入G5大学,关键是需要有一些让名校青睐的亮点,比如S的十年工作经历,以及在整个工作过程中所突出体现的教学研究能力等。
> 没有雅思成绩,也可以提前进行申请
S在递交申请时没有提供雅思成绩,所以如果你暂时还未达到名校申请的要求也别放弃,申请时可以先不提交雅思成绩,然后抓紧时间考到录取要求的分数,一样也可以。