目前,美国申请人数开始逐渐回升,在申请中最重要的不外乎确定院校和专业。在美国大学中,有一种名为“开放式课程(Open Curriculum)”,也就是学校鼓励学生探索不同领域的专业课程,同时也给予追求精钻的学生最大的理解和支持。
简单来说,也就是:想学什么就学什么!
什么是开放式课程?
美国大学开放性课程是一种课程设置体系。“开放式课程”奉行的是自由教育的理念,主张并鼓励学生在本科阶段可以尽可能探索更多的专业领域,这种课程体系几乎没有硬性规定,没有核心课程(Core Curriculum)以及基本要求(General Requirements)的束缚。
这种灵活性的课程选择非常适合刚毕业的高中生们,尤其是我们国内的学生。由于在高中阶段所学到的都是学校的规定课程,缺少个性化,当步入大学需要选择专业时常常会没有头绪。而开放性课程则可以让学生们接触到不同专业,了解自己真正的兴趣所在,避免选错专业而导致的一系列问题。
说到这里可能有人会好奇:开放式课程是不是就可以不上课?也不用修学分?
答案必然是否定的!学校还是会在学期内制定一些要求,不过会比其他学校少的多。一些实行开放式课程的大学会让学生提供一份关于个人学业的提案或论文。除此之外,学生还需要选择专业方向并申报,在满足所选专业的最低要求后,便可以随意选择十几甚至二十几门自己感兴趣的课程。学生具体学什么、以什么顺序学、怎么学,学校都不再做任何要求。
小编给大家整理了部分目前实行开放性课程的美国大学,其中不乏排名前列的高校~
▍布朗大学
Brown University
学校概况
创立于1764年,坐落在美国罗得岛州首府普罗维登斯市。学校是八所常春藤盟校之一,以其独树一帜的教学理念与超群绝伦的本科教育著称于世。
作为以开放式课程闻名的大学,布朗大学从第四代校长开始就提倡自由学习的理念。如果你在校园内随机问一个布朗学子:“Why Brown?”,那么你十有八九会得到如下答复:“Because of the Open Curriculum.”
布朗大学对于课程要求很少,满足以下几点即可毕业:
•必须在本科阶段八个学期内成功完成至少30门课程;
•必须完成至少一个专业课程;
•必须在毕业前表现出优秀的英语写作能力。
当然,这些要求也并非那么容易达到。就英语写作能力一项要求来说,如果有老师觉得你写作能力稍差,就会一直监督你,直到他认为满意才能通过。
▍阿默斯特学院
Amherst College
学校概况
创立于1821年,位于马萨诸塞州的先锋谷,占地964英亩。学校常年位居全美文理学院的前两位,专注本科教育,是一所菁英教育的典型代表学校。每年该校都有超过10000多的申请者竞争500个入学资格,而其国际生的录取率仅在5%左右。
作为菁英文理学院,阿默斯特学院鼓励学生发展自己的兴趣并从中学习到更广阔的知识。灵活的选课机制培养了学生们思维能力以及决策力,使其在以后的生活中可以勇于做出选择。
Amherst提供超过850门课程,学生在设计自己教育计划的同时,导师也会密切的关注并提供必要的指导,辅助学生确定未来专业发展方向。
▍维克森林大学
Wake Forest University
学校概况
创立于1834年,坐落于美国北卡罗莱纳州历史名城温莎。学校因其小班制菁英教学体制而闻名,连续21年位列全美大学综合排名25名左右。学生在维克森林完成本科学业后,有高于其他众多大学进入常春藤联盟大学继续接受更高等教育的机会。
维克森林大学以其菁英教学、昂贵的校园资源和独立自由的学风独树一帜。学校为少数成绩优异的学生提供开放式课程选择,达到要求的学生能够与顾问一起设计自己的课程,但前提是必须获得学校委员会的批准。同时,成为此项目的学生不再需要满足学校固定的核心课程。
▍罗彻斯特大学
University of Rochester
学校概况
创立于1850年,位于纽约州罗切斯特市。学校被誉为新常春藤,伊斯曼音乐学院(Eastman School of Music)长年被U.S. News评为美国音乐学院。此外,罗切斯特大学医学中心(University of Rochester Medical Center)是全美的私立教学研究型医院,也是纽约州的第6大雇主。
虽然罗彻斯特大学有一些硬性要求,但它的课程比其他学校要开放的多。学生可以在人文、社会科学或自然科学、工程这三个专业中任选其一作为主修课程。除此以外,学生还必须在其他领域选择三门课程,以及满足写作能力考察的要求。
▍维思大学
Wesleyan University
学校概况
创立于1831年,位于美国康涅狄格州的米德尔敦。学校45%的学生为少数族裔,国际生约占9%,在读本科的中国大陆学生100余人。该校与威廉姆斯学院、阿默斯特学院并称“小三杰”,是美国的文理学院之一。
维思大学是一所没有核心课程要求的典型开放式课程学校,只有个别专业的学生需要修核心课程。自成立以来,学校一直潜心培育美国艺术和科学领域最杰出的人才。
在导师的指导下,学生可以自由选择课程,并在艺术与人文、社会与行为科学和自然科学、数学三个领域创建“个人定制课程”。在学习过程中,导师会让学生发现他们真正感兴趣的是什么,并教会学生如何将他们所学到的知识应用到对世界有意义的方向。
▍史密斯学院
Smith College
学校概况
创立于18714年,位于美国马萨诸塞州北安普敦。史密斯学院属于“麻省五校联盟”,是美国排名第二的私立女子学院,也是全美国颇负盛名的文理学院之一。校园占地125英亩,被誉为最优美的校园之一。
史密斯学院没有必修的课程要求。虽然实行开放式课程,但学生必须在导师的指导下设计课程,符合一定的要求,且还需要在大一的时候学习一门写作课程。
▍汉密尔顿学院
Hamilton College
学校概况
创立于1793年,位于美国纽约州北部的克林顿市。作为全美优质文理学院之一,也有“小常春藤”之称。学校拥有被认为是全美国优质写作项目和的经济、数学、心理专业。此外,该校的中文和法语专业是也是美国大学语言项目的楷模。
学校非常注重培养学生的写作能力、自我学习能力和独立思考能力。在这里,学生可以自由的探索他们感兴趣的课程,同时也满足了学校对学生广泛学习的期望。不过,学生必须通过至少三门的写作课程,并完成他们的核心要求。
▍格林内尔学院
Grinnell College
学校概况
创立于1846年,位于美国爱荷华州格林内尔市。该校被《华尔街时报》评为美国排名前15的法学院、商学院、医学院的“生源基地”。格林内尔学院提供优质的本科教育,以其严苛的课程和刻苦的学子们而闻名。
在格林内尔,所有大一新生都要参加第一年的Tutorial课程。此课程为必修课,除此之外,每学期还有16-18学分用于探索学术世界,找寻自己的兴趣所在。
学期时,会有一小群学生组成特定的学习小组,组内成员将与一名导师合作,学习一门成员和导师都感兴趣的课程。导师同时也是小组中每个学生的学业顾问,使教与学紧密联系在学习计划的制定上。
▍瓦萨学院
Vassar College
学校概况
创立于1861年,位于美国纽约州波基浦西市。学校是全美最早授予女性本科学位的学院,也是东海岸最富盛名的文理学院之一,有小常春藤之称。瓦萨学院以其在学术领域的领先地位、学生团体的自由自主、激进、多样性著称。
和罗彻斯特大学类似,瓦萨学院虽然有一些硬性要求,但比大多数学校都要开放。学生必须在大一阶段完成写作课程并且达到专业要求,之后就可以在9个多学科项目和6个跨部门项目中选择一个或多个项目安排学习。
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