明德学院(Middlebury College)中文译名取意:“大学之道,在明明德”。该校是享誉全美的文理学院之一,以其卓越的学术声誉在美国文理学院中位列前10,同时也是美国最古老的高等学府之一。U.S. News曾将明德学院列为“最为挑剔”的学校之一。
今天文章的这位主人公就拿到了22录取季明德学院的录取!究竟是哪些“技能”的加持,才能让TA获得这所“在本科教育上丝毫不逊色于常春藤联盟”院校的青睐呢?接下来,我们就一起走进这位同学的申请故事吧~
▍申请档案
• 录取院校:明德学院(2022USNews文理学院第9)
• 录取专业:历史/政治科学/哲学
• 主要活动:耶鲁全球青年学者项目;布朗大学夏校;口述历史访谈;历史文件转录抄写;历史政治哲学网课等
• 其他录取:北卡罗来纳大学教堂山分校、弗吉尼亚大学、凯斯西储大学
• 服务团队:北京新东方前途出国美国本科团队
Q:学生的背景情况如何?
第一次进行沟通时,就能够明显感觉到学生家长对于教育资源十分重视,对学生在升学方面的关心程度,可以称得上是家长中的典范。
家长表示,学生在美高申请阶段选择了行业内的其他申请机构,但是整个过程并不愉快,于是在美本申请阶段的选择更为慎重。经过反复的对比与考量,最终决定来到北京前途出国进行留学咨询,相信专业的团队可以满足学生在升学方面的各项需求。
在面谈过程中,老师感受到了学生阳光活泼的性格,并发现学生十分勇于表达自己的想法,这为日后定期的规划沟通构建了良好的基础。
Q:学生是如何进行规划的呢?
学生虽然经历过美高申请,具有一定的美式思维基础和英语语言能力,但是对于美国本科申请时的规划节奏、院校特点等方面知之甚少,并且缺少与申请院校相匹配的活动经历。
针对学生的情况,北京前途老师首先为其进行了10年级暑假夏校的申请规划。在项目的选择和沟通过程中,老师对学生的学术兴趣有了更加深刻的了解。学生虽然没有明确的专业申请方向,但从小热爱阅读的习惯为学生培养了很好的人文社科基础。
根据学生对国际关系/政治科学/历史的兴趣,以及其学术背景,前途老师为其推荐了人文社科课题较为丰富的布朗夏校Terrorism in the United States课题。这个选择同时也可以帮助学生在两年后的美本申请中,提高自身申请辨识度——毕竟极少有中国学生从事恐怖主义相关方向的研究。
整个夏校项目结束后,学生不仅获得了平时没有机会接触到的资源,还拓宽了自己的视野,对国际关系/政治科学/历史等人文社会学科有了更深层次的理解。
11年级暑假,学生在前途老师的建议下参加了YYGS(耶鲁全球青年学者项目)的政治法律经济课题,以延伸其在相关领域的研究学习。
同时,在学期中,还参加了历史文件转录抄写的志愿者活动,和时间较为灵活的口述历史独立研究项目,以体现自身在学术方面的兴趣爱好,也能让招生官看到自己对社区的贡献精神。
值得一提的是,虽然学生SAT出分一直不理想,甚至一度在备考环节产生厌烦情绪。但在2年的规划过程中,前途老师一直深信学生的真实实力,鼓励其继续备战SAT。学生最终也不负众望,在经历了过山车般的情绪起伏后,迎来了1550+的高分,这也为其后续选校提供了一份“底气”。
Q:学生是如何进行选校的呢?
在选校方面,学生在与老师进行了充分的交流后,将目光锁定在了美国文理学院排名前10的明德学院,这既是基于明德学院独特的学术资源,同时也是基于学生的爱好能够在该校中得到充分的发挥。
但是为了保险起见,老师还是建议学生再次与美高的升学指导老师进行确认,包括明德学院往届的录取情况,以及同届竞争情况,从而做出更加精准的判断。
学生在收集到了目标院校充足的信息,并确保各方面条件都有利于申请的情况下,最终决定在ED2阶段申请明德学院。这也从侧面证明,在美本申请阶段,很多时候“选择比努力更重要”。
Q:学生是如何准备Essay的?
学生在暑期报名参加了北京前途的Workshop课程,希望提升自己在选校策略、Essay撰写、模拟面试,和申请系统填写等方面的思路和技巧。
经过老师的详细指导,学生在7月底就完成了几篇相对成型的Essay初稿,并对自己的选校列表有了合理配置。而在后续的Essay指导阶段,前途老师又对主Essay的结构、立意及收尾给予了更多的细项优化建议。也正因为前期的周密辅导,使得学生后期在面对6所早申学校时,也不会自乱阵脚。
ED1放榜阶段,学生收到了藤校的延期通知,虽然倍感打击,但很快就平复了心情,继续在老师的指导下认真修改Essay。1月初,学生如期收到明德学院的面试邀请,北京前途老师也抓紧与学生进行了一次模拟面试培训,确保整个过程万无一失。
经过学生和老师的共同努力,学生终于在大年初五,如愿收获了明德学院的录取,这也是新东方前途继去年斯沃斯莫尔学院、波莫纳学院、卡尔顿学院、汉密尔顿学院等文理院校的录取后,再次收获的一枚排名前10的文理学院录取。
Q:学生成功申请的制胜因素有哪些?
首先,在整个规划过程中,学生积极听取老师的建议,并能够在老师的指导下,充分了解各方信息,从而做出合理的选择,达到事半功倍的效果。
其次,学生能够主动与老师进行充分沟通。无论是在定校选专业阶段,还是在Essay写作阶段,都能够充分表达自己的意愿和想法,并在老师的指导下,高效完成既定目标和任务。
此外,学生会对老师提出的各项修改意见,进行快速反馈,不拖沓也不偷懒。在高效完成所有任务安排的同时,还能够保证质量,从而使整个申请过程进行得非常顺利。
最后,学生的家长自始至终,都能够对学生给予充分的理解,同时还能够和老师保持良好的沟通。这为学生在申请阶段提供了重要的“后勤保障”,从而助力学生成功申请。
祝贺学生在2022新年期间,获得明德学院的录取,希望学生能够在未来的求学阶段拥有更多收获!未来可期!
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