▶就读学校:迪拜某国际学校
▶申请年级:8申9
▶标化成绩:托福100+;SSAT 80%+
▶录取学校:Culver Academies, George School,Stevenson School, Canterbury School, Avon Old Farm School等美高前50牛校
▶综合优势
吸睛的背景
这位同学小学二年级就从国内转学到迪拜读书,在两个不同的国际学校度过了7年的时光,已经非常适应了国际学校的生活。除了在学术学习上对自己要求严格,这位同学也积极参与各种课外活动,发展多样的爱好,覆盖音乐美术阅读写作,体育特色尤为突出,擅长田径和马术。最引以为傲的成绩是小这位同学连续打破4×100接力的校际比赛记录,实力不容小觑。
所以在面培中我们着重引导这位同学强调自己在迪拜生活这个与众不同的经历,引起面试官的兴趣。再通过各种活动和事例,突出展现自己优秀的沟通能力、良好的适应能力、热爱环保公益、坚持不放弃的性格特色等。这样自身形象就更加丰满,更容易从众多竞争者中脱颖而出。
认真钻研的性格
这位同学从一开始就非常配合我们的工作,对待申请尤其上心,同时又不想耽误学校学习,付出了超乎常人的努力:和 George School 面试官的线上面试是一边吊着水在病床上完成的(这里并不鼓励同学们带病做面试),有时候自己钻研申请材料题目,会写到很晚(这里并不鼓励同学们熬夜写申请材料),甚至在回国的航班还在写申请材料。学校的成绩也保持稳步上升,非常难得。教他看了一次学校官网及重要信息之后,每个学校的官网这位同学都会认真研究,找到学校和自己最匹配的地方、最吸引人的地方。在面试和走访中都能问出来深刻有见解又独特的问题,不是为了问问题而问问题。
家长的全力支持和配合
虽然和迪拜有四个小时的时差,和这位同学家长的沟通和联系却非常及时。这位同学的家长对我们的工作特别信任,材料提供也非常充分,帮助我们能迅速给这位同学“把脉”。家长对于学生的定位非也常准确,清楚的知道孩子的长处和短板,因此在选校时,不盲目冲高,不只看名次,更多方面地考虑了学术,兴趣,性格和习惯培养。每次布置了申请材料任务,家长不仅监督保证孩子完成,在申请材料写作和构思上也积极启发孩子的思路。访校过程中,家长的反馈也非常积极,每个学校走访结束后都会给我们仔细反馈走访感受,讨论话题,面试问题等,帮助我们找到后续沟通的突破点。积极的家长配合也能起到事半功倍的效果。
▶初期短板
标化成绩不够
这位同学在迪拜的国际学校读了五年以上,英语表达和运用已经非常纯熟,准备初期并没有接受过系统的标化考试培训,都是自己在课下做题和学习。但是几次标化考试下来,进步都不明显,成绩也不够亮眼,甚至还有退步的迹象。在我们的建议下报名了新东方的线上课程,有了专业老师的指导,这位同学进步非常显著,最终托福成功冲上了100,SSAT每个单项也都超过了50%,取得了较为理想的成绩。
准备时间较短
相比其他早规划的同学来说,这位同学十一月才开始步入正式的申请准备当中,在材料准备,面试培训以及访校行程的制定上都略显仓促。再加上迪拜屏蔽WeChat通话,和国内的其他通信效果也不是非常通畅,我们每次面试培训都非常艰难。好在定校没有过多纠结,这位同学也能够全情投入,在我们高效的规划和协助下,顺利完成了所有的申请步骤。
表达不得要领
得益于喜欢阅读各种书籍的爱好,这位同学的写作功底非常深厚,每篇申请材料都可以讲述的非常详尽,用词也很地道,读起来着实赏心悦目。但是从SAO申请系统对于Student Essay的要求来看,学校希望看到的是简洁有效信息,清晰精炼的逻辑表达,太长段的细节描述对于面试官来说也是一定的阅读负担。所以在和学生本人,家长多次沟通以及痛苦的“断舍离”之后,申请材料既符合了申请要求,也最大程度上保留了他本人的写作风格。
在申请形势愈发艰难的今年,这位同学能够斩获这么多牛校Offer,专注用心,扬长避短,专业支持都必不可少!
▶明星导师

陈宠亚 美国中学规划顾问
高端选校规划导师,十年留学行业从业经验,擅长根据家庭需要及学生个性特点来选校。成功帮200多个学生申请到理想院校,深得家长好评>>进入博客

张晓蓓 美国中学申请顾问
三年留美经验,熟知美国人文社会特点。擅长从面试官视角对学生进行申请材料及面试指导,挖掘并突出学生亮点,以务实钻研的精神帮助每一位学子冲击梦校>>进入博客
