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2013-12-09 来源:新东方前途出国留学
 , , , , 据介绍,中国学生赴澳大利亚留学的申请人在递交签证申请时,澳大利亚移民局将依据该留学申请人未来在澳留学的真实目的及在澳滞留风险评估(The Genuine Temporary Entrant &ndash,GTE Requirement),对申请人作出判断,最终决定是否给予学生签证。点击进入>,>,澳洲留学频道 ,
 , , , , 因此,每一个中国学生如果想成功获得赴澳留学签证的话,有必要就自己未来在澳留学计划作详细的描述,以成功取得学生签证。下面留学专家就如何写好赴澳大利亚留学计划给出几方面的建议要点:
 , , , , 澳大利亚留学计划首先应就以下几大方面阐述清楚:马上咨询>,>,
 , , , , 1.申请人原住国的条件,
 , , , , 2.申请人未来在澳洲的条件,
 , , , , 3.申请人的移民历史,
 , , , , 4.课程对于申请人未来的价值,
 , , , , 5.其他有关可能导致申请人短期在澳洲停留的因素。
 , , , , 针对以上五个方面要求,可依照以下几点要求来展开,例如,马上咨询>,>,
 , , , , 1.如果原住国也有同样的课程开设,申请人需要提供一个很好的理由来解释为什么不选择在原住国就读?
 , , , , 2.申请人与原住国之间的联系紧密程度,比如家庭,社会以及雇佣关系等,以及他们是否具有一个充分的返回原住国的理由。
 , , , , 3.申请人的经济条件将会是其是否归国的一个重要的评判标准。这也包括申请人在澳洲和原住国内的亲属情况。
 , , , , 4.履行服兵役义务也可能是阻止申请人不会返回原住国的重要因素。
 , , , , 5.申请人原住国动荡不安的政治和社会因素,此种原因有可能导致申请人借申请学生签证长期逗留在澳洲。
 , , , , 6.申请人与澳洲的联系,这包括在澳洲家庭成员和社区的关系。
 , , , , 7.申请人对澳洲生活,对所学的课程和学校的了解情况。
 , , , , 8.是否所学课程与申请人现有的教育背景一致,是否课程与助于增加申请人在原住国的就业可能性。
 , , , , 9.所学课程与申请人过去或今后在原住国或在第三方国家工作的关系。
 , , , , 10.申请人在澳洲完成即将学习的课程之后,期望得到的薪酬在原住国或第三方国家的比较。
 , , , , 11.申请人之前的签证申请,包括:如果申请人之前申请澳洲临居或永居申请,申请人之前申请过其他国家的签证,是否有拒签记录。
 , , , , 12.申请人已往在澳洲或其他国家的旅游记录,包括:如果申请人来澳洲旅游,是否有遵守签证条款,申请人之前所持签证是否有被取消过,申请人在澳洲居住的时间和是否申请学生签证用来长时间留在澳洲,包括申请人是否学习短期便宜的课程或者在澳洲期间没有拿到毕业证,如果申请人去其他国家旅游,是否遵守了当地的移民法。
 , , , , 13.如果申请人未成年,考察父母,法定监护人的目的。马上咨询>,>,
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