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小语种欧亚留学400-650-0116
2014-08-25 来源:
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最高录取院校: University of California, LA
综合排名:23
录取率:60%
录取平均TOEFL:
录取平均GPA:
SAT1录取区间:
平均SAT2:
其他录取院校:Wake Forest, Rochester, UCSD, UIUC, UCI
学生姓名:李心玥
所在高中:
武汉市外国语学校
年级排名:top10%
GPA成绩:94%+
TOEFL成绩:106
SAT2科目数量:2
SAT1总分:2160
SAT1阅读:610
SAT 1写作:750
Summer School院校:UCB
AP或其他:申请时没有
代表性奖项:
1.英语口语比赛一等奖
2.模联优秀代表
3.校学生会优秀干部
4.“地球小博士”科学竞赛三等奖
代表性活动:
1.加州伯克利大学summer课程,8个学分,A及A+成绩
2.推进所在社区的“城管革命”社会实践活动
3.编导拍摄校园微电影
4.接待法国交换生,做homestay
案例分析:
2014年的offer季, 李心玥同学陆续收获了UCLA,Wake Forest, Rochester, UCSD, UIUC, UCI这5所学校的 offer, 而从3月底收到UCLA加州大学洛杉矶分校的wait list结果到4月30日成功地从它的waitlist上逃脱,李心玥的梦校录取之路多了些曲折,但也更耐人寻味。作为她的留学指导老师,回想整个申请过程,我认为一直是从容不迫的,哪怕是在waiting list上争取UCLA的时候,我们也对于被录取有着较强的预感,这一切只因为学生不断努力付出带来的自信,我们顾问老师对她的全程悉心指导。
对于李心玥来说,高二时的Summer school申请过程是一次非常有意义的经历。在新东方的学习过程中,学生慢慢了解到出国路上除了托福,SAT,AP等标化考试外,更有分量厚重的课外活动,美国夏校则是课外活动中独具一帜结合了学习娱乐的声名远扬的项目。刚听说这个项目的时候, 李心玥怀着对美国大学的校园生活的憧憬查到了UC Berkeley的资料。然而看着令人憧憬的美国大学,李心玥却被繁复的申请程序当头一棒,依然浸润在各种考试内的她有些分身乏术。那时的我作为她的文书指导老师,配合学生抽出时间填写申请表格、写作申请文书,顺利的拿到了UC Berkeley的夏校录取,少走了很多弯路。这个过程也为她第二年的申请打了一个很好的基础,因为这可以算是一次浓缩的申请体验。而后来在Berkeley度过的暑假,更使李心玥日后的本科申请有了更多的竞争力。刚刚进入Berkeley的课堂,适应了中国式教育的李心玥对美国大学的教育方式有些不习惯,上课总是埋头做笔记,不敢提出自己的问题。通过在网上与我沟通,得到鼓励,在第二天的课堂上开口问了一个问题,得到了美国老师的耐心解答和鼓励和班上同学们认真的聆听和积极的讨论,李心玥感觉到在美国课堂上每一个问题都是被尊重的。于是她尝试着放开自己,更多地和身边的同学探讨,积极地和老师沟通。在summer session结束之时,李心玥不仅收获到8个大学学分,两门A+的成绩,更收获到了当地同学的友情,以及老师对她的好评。两位UC Berkeley的老师更是为她写了两封热情洋溢的推荐信。
2013年底,繁忙的申请季开始了,申请美国本科绝不比国内高考容易。当李心玥所有的标准化考试成绩已经尘埃落定之时,学生的态度和坚持更是重中之重。在申请过程中,从整个申请规划,到每一所学校的选定,到每一篇申请文书的写作,再到每一项申请材料的准备,李心玥都会跟我仔细沟通确认,而我也非常乐意竭尽所能为这样一个优秀学生的美国大学申请保驾护航。还记得选校的时候,除了加州几所排名最高的学校之外,李心玥还对另一所许多同学都望而生畏的排名20多的学校情有独钟—Wake Forest University维克森林大学。这是一所学术严谨、风扎实的私立学校,它的会计专业尤其著名,全美数一数二。而它的7篇文书对于很多学生来讲就是一座难以逾越的高山。这所学校看重的不光是学生的成绩,是从文书中体现的综合素质和求学态度,我们决定尝试冲刺一下这所名校。7篇文书并不是件易事,而且这7篇文书的问题范围很广,每个问题都要求反映学生的某一特质。当时的我和学生确实都是绞尽脑汁,试图从这些文书中反映出她真正的自己。我建议李心玥在写作的过程中也尝试多种方式来搜寻素材和寻找灵感,譬如向周围的朋友老师们询问他们眼中真实的她,努力做到真实客观的评价;与父母聊聊文书题材,向他们汲取长辈们的经验;我还经常在电话里与我聊天式的长谈,意在启发她从身边的小事以小见大展现自己真实的感受。全部文书和申请材料提交之后,学生的邮箱接到了维克森林的面试通知。在充分的面试指导之下,李心玥顺利地完成了这次面试。当与面试官道完谢,挂断视频面试之后,李心玥告诉我,她的心里暗暗地知道:I made it—我做到了。果然在3月底的一个早上,我们收到了Wake Forest发来的录取。这是对学生和我们努力最好的肯定。
然而,李心玥的梦校UCLA加州大学洛杉矶分校就像跟我们开玩笑一样,在3月底只给了一个wait list的结果。失落是肯定的,但是从留学顾问的专业角度来看,我坚信wait list是一个学生给学校展示更全面的自己的机会。我告诉李心玥,有幸留在wait list上的同学都是基本是同一水平的,现在,大家比拼的就是态度和对学校的热情。李心玥也是一个不会轻言放弃的孩子,没有经过最大的努力,她不会随便放弃争取的机会。所以很快我们就收拾心情,投入到再次争取的行动之中。首先,李心玥非常有幸的有一位被UCLA直接录取的同学,这位同学带李心玥去参加了UCLA的录取见面会。在那里,她与负责招生的老师有过简短的提问和交谈,了解了该校今年的wl政策,并且给老师留下了不错的第一印象。其次,因为UCLA的waiting list学生系统不接受任何额外的补充资料,我们就全力去准备那个系统中能让招生管看到的7000个字符。我们首先罗列了2013年秋季到2014年春季以来,学生最新的学习和活动情况—最新的考试成绩、AP学习和考试计划,再结合自己的特色(去过多国旅游、学习)和UCLA的特色(文化多元),表明了自己是UCLA的perfect match. 最后为了脱颖而出,李心玥为UCLA改编了一首歌词附上,并诚恳的说明如果能被录取,一定会去亲自唱给学校听。也许是因为我们字里行间的诚意和热情,李心玥有幸地被选中为UCLA第一批的WL录取学生 (当地时间4月30日发放的录取信)。至此,我相信李心玥的例子非常好的证明了加州大学的申请系统的学校也是很看重文书的,只要有一线机会我们就应当好好把握。
今年9月李心玥同学就将踏上美国加州的土地,进入她梦寐以求的UCLA大学开始全新的学习和生活了。在那里她也许会有更多更大的梦想去追寻,但是她告诉我,与新东方前途出国的老师一起做美国大学申请的过程,会指引她走得更远更稳。
指导老师:
纪璇 美国文书主管
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