传统教育抛弃的“失败者”创造奇迹

　　姓名：这位同学

　　成绩：GPA 3.5+，TOEFL 66，SLEP 55

　　录取院校：St. Peter Marian Central Catholic Junior and Senior High School

　　作为一名留学顾问，我每年都可以帮助很多同学走入理想的学校，其中不乏名校、博士、全奖等名词，但却都没有这一纸普通的美国高中录取通知书来的激动和震撼。这张不是名校的录取，但却是一个患病女孩重新站起来的支点，是一个被传统教育抛弃的“失败者”创造奇迹的见证。

　　单亲家庭，因患美尼尔氏综合症休学三年，天津重点中学拒发毕业证劝退，20岁年龄申请11年级美国高中，GPA 3.5+，TOEFL 66，SLEP 55，擅长英语、日语、德语、天文、钢琴、大提琴、物理、绘画……当这些名词同时出现在一个人身上时，她只跟我说了一句话—我只是简单的想要念书……

　　在决定和这个特殊的女孩见面前，我和她的妈妈聊了很长时间，也做了很多心里准备，但仍然被面前这个漂亮、坚强、单纯的女孩感动了。这位同学和她的妈妈坦言，出国留学不是她们的最初想法，只是无奈之举。因身患美尼尔氏综合症多年，这位同学每天只有下午和晚上的时间身体状况稍好，间断休学三年之久。但这位同学本身非常聪明，有极强的求知欲，一直坚持没有放弃学业，即使在缺课阶段也可以保持成绩名列前茅。可悲的是，学校只以简单的长时间休学影响毕业率的说法便拒绝了这个女孩，坚持劝退。面对无法继续的学业，她们找到了我，把希望寄托于大洋彼岸的另一个国家。

　　在美国中学申请的诸多要求中，毕业年龄不得超过18或19岁(大部分州)是基本条件。而这个绝大部分学生从未在意过的要求，却成为了我和20岁的这位同学需要面对的最大的问题。因为年龄的关系，申请10年级更加不利，于是我们决定申请竞争尤为激烈的11年级录取。对于国际生来说，GPA 3.5+，TOEFL 66，SLEP 55，并不是理想的成绩。但对于从来没有接受过培训，身体状况不好的这位同学来讲已经是最好的表现了。同时我们还要考虑选择生活环境较为优越的地方照顾她的身体。面对一系列的困难，为了增加把握，我给大量的学校发了邮件，询问是否可以接受申请，开始第一轮的筛选。但是绝大部分学校的答复都是同情，而不是同意。这样的结果令这位同学有些受挫，于是我又再次不停的和更多的学校沟通，通过邮件和电话争取可能的机会去表现这位同学的优秀方面。

　　经过努力，这位同学最终获得了2所学校的面试机会。对于难得的机会，我和这位同学一起做了很充分的准备，对于病情如实相告但不过分争取同情，尽量争取机会表演乐器、天文、和语言上的天赋。值得一提的是，在面试中，美国高中的面试官给了这位同学非常大的鼓励和认可，欣赏她积极乐观不放弃的精神，并肯定了她的成熟和特殊的经历会给他们的学生带来积极的影响。我们准备的表演环节也没有白费，全面地体现了这位同学本身的多才多艺。很快，这所位于马萨诸塞州的私立走读中学，St. Peter Marian Central Catholic Junior and Senior High School，便寄来了录取信，给了这位同学圆梦的机会。

　　好的事情总是一波三折，这位同学的美国签证申请进行了三次。当签证官一次又一次围绕她的年龄和病情不停追问后，这位同学几乎再一次崩溃。第三次签证前，我打印了关于病情的详细说明、并准备了所有的病历、以及美国学校的求情信，交予这位同学一起递给签证官。通过鼓励，这位同学终于鼓起勇气，顺利拿到了赴美签证。

　　现在这个特殊的学生已经在美国顺利度过了一年时间，不但成为了学校成绩最出色的学生之一，更加开始向更高的起点迈进，逐渐学习SAT 1、SAT 2、TOEFL、AP等课程，积极准备着她的美国大学梦。同时，“有书读”的快乐让本就勇敢的她更加开朗，成熟，如鱼得水，身体状况也日渐稳定，真真正正的开始享受正常的人生。她说，是我让她有了这个机会;是美国的教育和教育工作者，让她得到认可和勇气;是这一年的曲折过程，让她可以想要更多。