1、标化和在读成绩
基于近年来偶有耳闻的一些国内学生申请中篡改成绩单的事件,使得大学招生官对学生的信任度越来越低,他们会更相信美国教育体制下的学生;抛开这些不说,大陆学生连年刷分,个个都是高分种子选手,这点在招生官眼中也是屡见不鲜,一些“高分不高能”的学生让他们更加不敢单纯相信分数。并且美国高中课程的丰富程度和要求都是有目共睹的,使得招生官对于美高学生的亲赖程度会更高。所以同等分数下,美高的优势明显。
2、课外活动和荣誉奖项
曾经了解过一个考入MIT的美高生,她高中不过是在缅因州读书,然后横扫缅因州的数学大奖,真正国际级别的奖项并没有什么,如果跟大陆很多数学学霸对比,可能毫无异彩,但是她奖项的可信度极高,也是招生官比较熟悉和了解的,而且又是自己学校的No.1,怎么会没有优势?而且美国学校的活动氛围向来浓厚,公益、运动、娱乐、学术等性质的活动应有尽有,叫招生官如何不爱他们呢?就这一点而言,国内高中对于学生的素质教育、课外活动上的投入非常少,国内也鲜有高质量、成规模的课外活动能够提供给学生作为背景提升。这也是美国高中的传统强项。
3、推荐信和面试
美高的counselor对升学的了解远高于我们国内的老师,他们对推荐信的重视程度也远非国内老师所能及,尤其国内普高的一些老师甚至让学生自己写了之后他们签字就好,这样如何能证明你的可信性?
美国历来有招生官去美高宣讲的传统,同时也会伴有学生的在校面试,这些面对面的实际体验比第三方面试来得更真实更让人有感触。
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