一、什么是英国高中排名?
英国政府本身的没有学校排名的官方统计,他们只是在每年8月份A-level成绩公布之后发布每个学校的《成绩表》。而我们所说的排名一般是指媒体报纸和权威机构所公布的排名,在英国比较权威的是泰晤士报、BBC、每日电讯报和独立报四大报纸公布的排名。
那么排名是以学术成绩作为依据吗?事实上并不是。例如BBC和每日电讯以a-level的平均成绩作为排名标准,但是泰晤士报除了考虑学术之外还将学校的其他因素作为参考。由于参考标准的差异,因此每家媒体的排名结果都是不同的,无法将他们作比较。
二、英国所有的学校都参加排名吗?
事实上也并不是,越来越多的学校拒绝参加排名,并对排名表持保留态度。因为排名表只狭义地反映学校的考试成绩,学术课程以外的活动并没有体现,比如生活关怀和就业辅导的质量,能够提高个人、社会和精神发展的课外活动等等。
部分学校为获得排名表上的较高名次,采取“应试教育”的态度。采用“为考试而教学”的片面的教学风格(甚至填鸭式),强化训练纯粹是为了获得高的考试成绩,而不是鼓励发展求知欲或更广泛的实用技能。
很多家长考虑送孩子到英国留学更多是为了让孩子享受到素质教育,而非让他们成为应试教育的“机器”。排名表在一定程度上反映了学校的教学质量。因此仅仅依靠评判标准不一、片面的排名表去择校是十分不可取的。所以家长在选择学校的时候还是要根据中介老师的推荐综合考虑。
三、那么,我们应该如何看待排名?
首先,不要过于依赖排名,排名只是一个参考。
其次,教育理念比排名重要。在英国的学习,需要更多主观能动性。除了数学等理科学科,像历史、经济等很多学科并不设定一个答案,学校会鼓励学生拥有自己的观点,并进行有力阐述。英国教育提倡师生间的教学互长,因此在学习过程中参与感、主动性强的学生往往能学到更多、学得更好。
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