国际竞赛指导项目-新东方前途出国

CCC计算机竞赛始于1963年，由加拿大滑铁卢大学与清华大学联合举办，历史悠久，在国际上具有影响力。竞赛每年2月进行，设有奖牌及全球奖，全球排名前5%的参赛者将获得奖牌及滑铁卢大学官方成绩单；全球排名前25%的参赛者将获全球奖，可获得由加拿大的滑铁卢大学颁发的荣誉证书。

· 8-12年级计算机、理工科专业方向的中学生

· 想挖掘计算机编程潜能或申请理工、计算机类专业的中学生

AIME美国数学邀请赛是介于AMC10、AMC12及美国数学奥林匹克竞赛之间的一个数学竞赛。为在数学方面有优异才能的学生提供进一步挑战并认识自身能力的机会，以及发展数学才干、提高数学兴趣的途径。中国区AMC10/12成绩优异的选手可以进入AIME。

· 10-12年级的中学生

· 希望通过竞赛经历来充实个人背景的学生

约翰洛克写作竞赛是由英国独立教育组织John Locke Institute与英国牛津大学、美国普林斯顿大学等名校教授合作组织的学术竞赛，意在考察学生在不同领域内的基本知识结构，议论文的基本写作格式与技巧，独立思考能力以及清晰的逻辑和辩证分析能力等。

· 对经济、历史、政治、哲学、神学、法律、心理等感兴趣的中学生

MCM/ICM大学生数学建模大赛由美国数学及其应用联合会主办，是高量级国际性数学建模竞赛，在世界范围内具有影响力。赛题内容涉及经济、管理、环境、资源、生态等众多领域。无专业限制，有助于增进学术竞争力和科研创新能力。

· 对数学、计算机科学、统计学、管理学、生物学、物理学、社会科学等领域感兴趣

· 对留学申请和科研能力增进有需求的大学生

物理碗竞赛已有30多年历史，是在全美具有影响力的高中物理思维挑战，由美国物理教师协会主办，全球统一成绩排名，优胜者将获邀参加全球科学活动与科研项目。自竞赛引入中国以来，每年有4000余名高中生参加，在竞赛中获奖的学生，将在申请理工专业时具备学术优势。

· 申请本科物理类专业的学生

· 希望通过国际竞赛打造竞争力的学生

Brain Bee脑科学竞赛发源于美国。活动旨在鼓励学生认识、研究人类大脑，有助于今后从事生物、医学、心理、化学、计算机、人工智能等相关专业的学习和工作，致力于改善人类健康和生活水平。

· 有留学意向的9-12年级学生，希望通过国际竞赛打造竞争力

· 对脑科学、神经科学、心理学等感兴趣

作为全球13个国际科学类素养活动大家庭中年轻的成员，由俄罗斯国立高等经济学院主办，面向全世界的高中生，鼓励学生运用创造性的经济学和商科思维以解决实践中遇到的各类问题。

· 9-12年级中学生

· 对经济学、商学、金融感兴趣的学生

CTB由清华大学和哈佛大学联合发起，以在线挑战赛、现场答辩赛和北美路演赛等形式寻找具备独立学习能力、独特思维方式和独创实践方案的中学生。通过学生自主探究的项目式学习、项目研究和落地实践，锻炼学生的核心素养和综合能力，强化自主探究精神。

· 7-12年级有留学意向的学生

· 希望通过竞赛经历来丰富个人背景的学生

欧几里得数学竞赛是由加拿大滑铁卢大学主办的针对高中生的全球性数学竞赛。欧几里得数学竞赛分数已成为滑铁卢乃至北美各大院校理工专业入学录取的重要参考指标。每年排名前25%的学生会获得滑铁卢大学颁发的Certificate of Distinction证书，此证书也是申请各大学校理工专业的“敲门砖”。

· 8-11年级青少年，希望建立学习数学的兴趣

· 希望通过国际竞赛打造竞争力

美国生物奥赛的主办方为美国精英教育中心，是美国学术性和影响力兼备的理工科竞赛，每年超过 10000 名美国高中生参加，获奖者有机会获得国际科学类活动邀请。2016年首次被引入中国。

· 意向申请本科生物类专业的学生

· 希望通过国际竞赛打造竞争力

LIBF全球金融挑战赛由伦敦金融研究院举办，学生可感受真实市场环境和交易中心的多方角色，进行风险控制和投资决策。旨在培养学生对金融的兴趣，增进金融认知与财商能力。竞赛时间为4月、11月。

· 8-12年级有留学意向，希望通过竞赛经历来充实背景的学生

· 意向申请商科以及管理类专业的学生

SIC中学生投资挑战赛受美中经济学社ACME及美国经济教育协会CEE双重认证，为学生提供同藤校菁英、金融大咖的交流机会。学生结合对国际宏观经济形势的观点与金融投资方法，构建符合长期主义的投资策略，并进行模拟投资、撰写分析报告。

· 9-12年中学生

· 对经济、国际时事、金融交易、投资及广义商科，包括经济学、数学、统计等领域感兴趣的学生

加拿大化学竞赛由加拿大化学学会主办，兼具学术性与影响力，也是加拿大化学奥林匹克竞赛的全国选拔预选赛，成绩优秀者可以获邀进入加拿大化学奥赛全国决赛，从而入选加拿大化学奥赛国家队参加ICHO（国际化学奥林匹克竞赛）。2018年起引入中国，2020年有近600名中国学生参赛。

· 9-12年级中学生

· 想申请优质理工科院校，希望通过国际竞赛充实背景的学生

牛顿物理竞赛由滑铁卢大学物理&天文系举办，是国际上历史悠久、具有影响力的物理竞赛。竞赛设有全球奖及中国/加拿大赛区奖项，全球排名前150的参赛者将获得牛顿物理竞赛全球奖。中国/加拿大赛区中，前10%将获全国金奖，前20%将获全国银奖，前35%将获全国铜奖。

· 8-12年级，对物理竞赛感兴趣，想了解自身物理水平的学生

· 目标院校为海外理工类院校的中学生

马歇尔学会经济论文竞赛是由剑桥大学经济学会举办的高含金量经济类论文竞赛，旨在培养学生们的思辨能力，提供一个展现自己有逻辑有说服力的论文展示平台，在全球院校具有高认可度。

· 10-11年级中学生

· 意向申请经济、区域经济、政治经济、历史、政治科学、社会学等专业的中学生

全国青少年科技创新大赛是一项具有20多年历史的全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，收到中考（英才计划）和高考（综合素质评价&强基计划）关注，是我国中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式，也是国际科创比赛ISEF的中国赛区选拔通道。

· 对数学、物理、天文学、化学、植物学、微生物学、生物医学、环境科学与工程、计算机和社会科学感兴趣的中学生

由美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院举办的沃顿体系商业比赛及商业实践项目，全球已有27个国家，超过5千名中学生参与。参赛者由金融专业人士和大学教授组成的团队指导，参与国际性的金融投资和交易竞赛，旨在让学生找到自己的兴趣所在。

· 9-12年级中学生

· 对金融交易、投资及广义商科，包括经济学、数学、统计等领域感兴趣的学生

CUMCM大学生数学建模大赛是国内颇具规模的竞赛和课外科技活动，也是世界上目前规模较大的数学建模竞赛。目前在全国众多地区成立了赛区组委会。无专业限制，有助于增进学术竞争力和科研创新能力。

· 对数学、应用数学、计算机科学、统计学、金融建模、管理学等领域感兴趣

· 对留学申请和科研能力增进有需求的大学生

国际遗传工程机器大赛由美国麻省理工学院于2003年创办，是合成生物学领域的国际性学术竞赛。旨在鼓励参与者合作完成相应实验工作，锻炼独立学术和团队协作能力。大赛赛况和研究成果每年都受到《科学》、《自然》、《经济学人》等学术杂志的关注，具有广泛的国际影响力。

· 有留学意向的9-12年级学生

· 对科研课题研究感兴趣，希望通过国际竞赛打造竞争力

VEX机器人世界锦标赛由机器人教育及竞赛基金会组织，卡内基梅隆大学等协办。致力于通过设计、组装搭建、运行机器人，学习和实践人工智能、人机交互、编程硬件、电子、机械、工业设计等诸多领域的知识，激发创新意识，培养STEM人才。拓展学生对科学、技术、工程和数学领域的兴趣。

· 有留学意向的9-12年级学生，希望通过国际竞赛打造竞争力

· 对计算机编程、工程、设计、数学等领域感兴趣

美国数学竞赛始于1950年，由美国数学协会（MAA）举办。是用来选拔IMO国际数学奥林匹克竞赛国家队的竞赛选拔体系。AMC竞赛作为具有公信力、大规模、信度和效度及区分度高的数学检测，成为众多高校对学生数学能力判断的重要依据。

· 8-12年级，希望通过国际竞赛增进个人竞争力的学生

· 意向申请数、理、工、商专业的学生

SMC英国高级数学竞赛由英国UKMT组织，是筛选英国数学奥林匹克国家队的第一层选拔比赛，取得优秀成绩的学生会被邀请到下一轮。SMC鼓励数学推理、准确顺畅地使用基本的数学思维来解决有趣的问题。竞赛含金量高，因此在该竞赛获得优异成绩的学生颇受优质大学的青睐。

· 对数学感兴趣，准备参加国际型数学竞赛的中学生

· 希望充实相关专业背景，冲击优质院校的学生

BPhO是英国高水平的高中物理竞赛，始于1979年，这是衡量高中物理学水平的一项全球赛事，2016年正式引入中国，中国学生与英国学生同台争取英国物理奥赛全球金银铜牌，获奖者将有机会获邀参加英国物理奥赛集训营（中国赛区）。

· 对物理感兴趣，准备参加物理竞赛的中学生

· 希望充实相关专业背景，冲击优质院校的学生

美国高中数学建模竞赛始于1999年，由美国数学及其应用联合会主办。目的是加强参赛高中生在小组中解决问题和协作的能力。是在美国高中生中影响力非常高的团队赛事之一，全球几十个国家的众多学校参赛，目前每年近1000支团队参加。

· 9-11年级，对应用数学感兴趣并有一定基础的学生

· 希望冲击优质院校的学生

LIBF全球金融挑战赛由伦敦金融研究院举办，学生可感受真实市场环境和交易中心的多方角色，进行风险控制和投资决策。旨在培养学生对金融的兴趣，增进金融认知与财商能力。竞赛时间为4月、11月。

· 8-12年级有留学意向的学生

· 意向申请商科以及管理类专业的学生

· 希望通过竞赛经历来充实个人背景的学生

由美国经济教育学会举办，历经17年，已成为美国有影响力的中学生经济学竞赛，每年有约1万名学生参与，参赛者可以丰富经济学知识，增进经济学分析能力，从而对国际宏观经济形势、热门经济问题形成分析性观点。

· 9-12年中学生

· 对经济、国际时事、金融交易、投资及广义商科，包括经济学、数学、统计等感兴趣的学生

CTB由清华大学和哈佛大学联合发起，以在线挑战赛、现场答辩赛和北美路演赛等形式寻找具备独立学习能力、独特思维方式和独创实践方案的中学生。通过学生自主探究的项目式学习、项目研究和落地实践，锻炼学生的核心素养和综合能力，强化自主探究精神。

· 7-12年级有留学意向的学生

· 希望通过竞赛经历来丰富个人背景的学生

美国信息学奥林匹克竞赛是美国一项面向中学生的信息学赛事，首次举行于1993年，开设目的是为每年夏季举办的国际信息学赛事选拔美国队队员，也是美国大学申请过程中的重量级赛事。USACO非常为重视对算法时间效率与优化水平的考察，支持的编程语言包括C++、Java、Pascal、PythonC。

· 7-12年级的中学生

· 有Python/Java/C++的编程基础

模拟联合国是世界各国官方和民间团体为青年学生组织的活动。青年学生扮演各个国家的外交官，以联合国会议的形式，进行观点阐述、政治辩论、做出决议、投票表决，还会进行草案表决、密谋策略、与盟友和对手谈判，利用联合国的程序规则，充分调动国际合作来解决全球问题。

· 有留学意向的9-12年级学生，对国际热点问题感兴趣

· 希望通过模联打造申请竞争力

亚太青年模拟APEC大会是一项由中国发起的，旨在让青年通过参与、讨论APEC核心议题和会议进程，向APEC的决策层提交来自青年的政策建议，并选拔中国优秀青年代表出访每年一度的APEC领导人非正式会议相关活动的公益青年项目。

· 9-12年级中学生

· 希望通过国际竞赛增进个人竞争力的学生