为何美国私高是通往知名大学的跳板?

优质教育资源

菁英教育资源:小班教学与个性化指导

美国私立高中拥有先进的教学设施、小班化教学和高师生比,确保每位学生都能得到充分关注和个性化指导。

了解小班教学优势
全球视野培养

全球视野:跨文化交流与国际竞争力

多元化的学生群体和国际化的教育理念,帮助学生建立全球视野,培养跨文化交流能力,为未来国际化发展奠定基础。

探索国际交流项目
梦校升读优势

梦校申请:美国知名大学录取率提升

美国私立高中与知名大学保持紧密联系,提供专业的升读指导服务,显著提高学生进入美国知名大学的机会。

查看升读成功案例
个性发展空间

全面发展:兴趣培养与领导力塑造

丰富多样的课程选择和课外活动,为学生提供广阔的个性发展空间,培养兴趣特长和领导力,促进全面发展。

发现课外活动资源

美国私立高中全程申请指南

申请制胜要素:招生官看重的5大核心能力

学术成绩

初中成绩单、课程难度、年级排名等学术表现是学校评估的重要依据

标准化考试

SSAT/SAT成绩用于评估学生学术潜力,TOEFL/IELTS证明英语语言能力

课外活动

展示学生特长、领导力、社区参与度和综合素质的重要组成部分

申请文书

个人陈述、 essays和推荐信提供了标准化成绩之外的个性化视角

面试表现

面对面展示学生沟通能力、思维方式和个人特质的关键环节

2025美国留学趋势与政策解析

为您甄选匹配的优质私立高中

菲利普斯埃克塞特中学

菲利普斯埃克塞特中学

TOP 1

Phillips Exeter Academy

新罕布什尔州

寄宿 申请年级:9-10年级

特色:哈克尼斯圆桌教学法、STEM课程

Niche全美排名TOP1,以其创新的哈克尼斯圆桌教学法和均衡的STEM课程而闻名。

霍奇基斯中学

霍奇基斯中学

TOP 2

The Hotchkiss School

康涅狄格州

寄宿 申请年级:9-10年级

特色:艺术项目、全球研究

Niche全美排名TOP2,以其优质的学术声誉和丰富的艺术项目而闻名。

劳伦斯维尔高中

劳伦斯维尔高中

TOP 3

The Lawrenceville School

新泽西州

寄宿 申请年级:9-10年级

特色:哈克尼斯教学法、社会正义项目

Niche全美排名TOP3,与普林斯顿大学合作紧密,提供3000美元研究奖学金。

乔特罗斯玛丽霍尔中学

乔特罗斯玛丽霍尔中学

TOP 4

Choate Rosemary Hall

康涅狄格州

寄宿 申请年级:9-10年级

特色:科学研究、创业项目

Niche全美排名TOP4,培养了多位美国总统和诺贝尔奖得主,STEM课程优质。

格罗顿学校

格罗顿学校

TOP 5

Groton School

马萨诸塞州

寄宿 申请年级:9-10年级

特色:全球领导力、社区服务

Niche全美排名TOP5,以培养学生的全球领导力和社区服务意识而著称。

圣保罗学校

圣保罗学校

TOP 6

St. Paul's School

新罕布什尔州

寄宿 申请年级:9-10年级

特色:国际化项目、17种语言课程

Niche全美排名TOP6,连续五年位列国际化程度榜首,提供丰富的全球交换项目。

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成功案例助力学生圆梦美高

L

L同学

录取院校:西城中学/乔治中学/石溪中学

全面发展
SSAT: 2200+ TOEFL: 105+ 申请年级: 8申9

该同学为北京知名国际学校全A+学生,申请9年级。她校内荣誉满载(House Captain、校交响乐团长笛手),国际学术竞赛常客。兴趣广泛且在多领域成绩斐然。提前一年多在新东方规划申请,凭借自身努力、家庭支持与申请团队助力,成功逆袭获三所高端中学录取。

申请亮点:

  • "六边形战士"的全面碾压
  • 家庭与团队助力
  • 自身实力强劲
W

W同学

录取院校:伽文纳中学

美籍华裔
SSAT: 1974 TOEFL: 98 申请年级: 8申9

美籍华裔男生,就读于中芯国际学校,GPA 4.0(最低A-),维立克面试4.3分。双胞胎弟弟,父母有留学背景,性格阳光幽默,自信真诚。学术成绩优异,同时坚持棒球、足球、二胡等多元兴趣,钢琴、书法、舞龙舞狮亦有涉猎。

申请亮点:

  • 学术扎实+兴趣多元
  • 美籍身份+家庭背景
  • 精准策略+文书深挖
C

C同学

录取院校:圣玛格丽塔天主教高中

体育特长
SSAT: 无 TOEFL: 76 申请年级: 9年级

C同学是一位活泼大方、在高尔夫领域展现惊人实力的初二学生。她8年坚持热爱高尔夫,辗转各国参赛获奖。初一时前往泰国国际学校就读,后决定赴美,申请加州三所学术与高尔夫出众的走读强校。

申请亮点:

  • 高尔夫特长突出
  • 多元爱好与能力
  • 面试表现活跃
Z

Z同学

录取院校:兰尼中学

早期规划
SSAT: 无 TOEFL: 90+ 申请年级: 9年级

学生7年级开始规划留学,在国际学校就读,家长注重国际教育,小学起培养其英语与综合能力。7 - 9年级逐步提升读术、挖掘潜能、构建竞争力。最终凭借优异成绩与丰富经历,获兰尼中学录取。

申请亮点:

  • 学术成绩优异
  • 竞赛活动丰富
  • 综合素质突出
M

M同学

录取院校:查米纳德中学

破格录取
SSAT: 无 TOEFL: 无(小托福780) 申请年级: 9年级

学生为国内9年级女生,就读青岛即墨体制内初中,英语拓展少、词汇量低,8年级下脱产半年后决定申请加州优质走读校。针对其体育好、喜机械的特点安排竞赛,加强面试辅导,最终破格被录取。

申请亮点:

  • 竞赛成绩优异
  • 体育特长突出
  • 学校资源丰富
Y

Y同学

录取院校:印第安泉中学

语言特长
SSAT: 无 TOEFL: 106 申请年级: 美国寄宿高中

L同学就读于武汉国际学校,GPA3.8,有海外小学学习经历,英语听说能力强,爱好艺术,是编程社团成员。2019年回国后选择新东方一站式留学申请与语言培训,经系统托福学习后成绩均衡提升,在导师团队全面打造与辅导下,成功获得印第安泉中学录取。

申请亮点:

  • 语言与表达能力突出
  • 全面发展的兴趣爱好
  • 专业且贴心的导师团队

解析美高留学十大核心问题

我们强烈建议至少提前1-2年启动系统规划。这被称为"黄金准备期"。如果目标是知名寄宿高中(如"十校联盟"),则需要提前2-3年进行背景提升、标化考试准备和夏校申请。充足的准备时间意味着更从容的考试安排、更丰富的活动背景和更精准的选校策略。

费用因学校类型、地区和排名差异很大。

寄宿学校:普遍在 $60,000 - $80,000/年(约合42-56万人民币)。

走读学校:学费相对较低,但需加上寄宿家庭费用,总计约 $35,000 - $55,000/年(约合25-39万人民币)。

除了学费和住宿费,还需预算保险、书本、旅行和零花钱等。

SSAT:绝大多数知名私立高中要求提交SSAT成绩,用以评估学生的学术潜力和在全美申请者中的水平。优质寄宿高中通常要求百分比在80%以上,知名学校则要求90%以上。

托福:是衡量国际学生英语能力的关键。优质寄宿高中通常要求100+,走读学校可能要求80+。部分学校接受其他同类成绩(如IELTS, Duolingo)或通过面试表现豁免。

精准的分数定位取决于您的选校名单。

完全不是。美高招生官看重的"领导力"远不止头衔。它可以是:发起一个环保项目,在小组作业中主动协调分工,长期坚持一项志愿服务并产生影响,在团队陷入困境时主动站出来承担责任;核心是"影响力"而非"职位"。用具体、生动的故事展现你如何主动改变了一个局面,远比一个空洞的头衔更有说服力。

这对孩子和家庭都是一个挑战。美高学习强调时间管理和自我驱动。如果孩子自制力较弱,我们建议:优先选择管理严格、关顾体系完善的寄宿学校,配合专业的海外学业与生活监护服务,我们会定期向家长汇报孩子的学习与生活情况,与学校顾问保持沟通,共同引导孩子成长和独立。

没有绝对的好坏,只有是否适合。

寄宿高中:提供24小时沉浸式社区环境,利于培养独立性和深层友谊,管理严格。

走读高中:更能深度体验美国家庭文化和本地社区,英语环境更生活化,但需与寄宿家庭建立良好关系。

选择的关键在于评估孩子的性格、独立能力和家庭的教育理念。

面试是决定性环节之一。当申请者成绩标化不相上下时,面试表现直接决定录取。准备核心:

深入研究学校:能具体说出为什么选择这所学校,而非泛泛而谈。

准备讲故事:将你的经历、兴趣和特质用有趣的故事串联起来。

主动沟通:面试是双向交流,准备一些有深度的问题问招生官。

我们提供专业的模拟面试服务,由前招生官或资深顾问指导。

是的,很多学校会要求家长面试。学校希望通过家长了解学生的成长环境、家庭价值观以及家长对学校教育的支持度。家长面试注意事项:展现对学校理念的真正认同。表达支持孩子独立成长的意愿。证明自己是一个乐于沟通、积极配合的合作伙伴。避免过度夸大孩子或表现出对学校单纯的功利性追求。

美高生活是 "学术、活动、社交"的三重奏,压力与成长并存。学业:选课灵活但有挑战,尤其是AP/荣誉课程。需要大量阅读、写作和自主学习。活动:下午3点后通常是体育、艺术、社团等活动时间,这是美高教育的核心部分。社交:需要主动融入多元文化社区。整体是"忙而不乱",极其锻炼学生的时间管理和多维能力。

美高是强大的"加速器"和"助推器",但不是保证。它提供的是:高含金量的成绩单和权威的推荐信。丰富的高级课程、科研和竞赛资源。专业的大学升读指导。最终能否进入知名大学,仍取决于学生如何利用这些资源,在学术、活动和个人特质上取得的实际成就。美高提供了更高的平台,但登顶仍需自身努力。

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*数据来源:新东方前途出国统计数据

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  • *数据来源:新东方前途出国统计数据

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