2026年初，新东方宣布将旗下两大核心业务板块——新东方前途出国（留学咨询与申请）与新东方国际教育（留学考试培训）正式合并，组建全新的“国际教育事业部”，并计划于2026财年结束前完成全流程整合。这意味着，自1993年语培业务起家、1996年前途出国前身成立以来，新东方延续近三十年的“语培+中介”双轨运营模式正式终结。
从“各自为王”到“合二为一”
新东方此次合并的两大板块，各自都是行业内的头部力量。
新东方国际教育脱胎于1993年创立的北京新东方国外考试部，2020年11月正式升级为事业部，业务覆盖雅思、托福、GRE、GMAT、SAT、ACT等留学考试备考辅导，以及AP、A-Level、IB等国际课程辅导，在全国47个城市开展业务。
新东方前途出国成立于1996年，2004年获得教育部、公安部和国家工商行政管理局批准的自费留学中介资格认证，在全国55个城市设有分中心，并在英国伦敦、澳大利亚悉尼和墨尔本、加拿大多伦多、日本东京等地设有境外服务机构，与全球1000余所海外大学建立了合作关系。
两大板块此前长期独立运营，各自拥有独立的管理团队、教师、营销人员及行政人员，体量均达数十亿元级别。合并后，孙涛（原前途出国总裁）担任国际教育事业部常务副总裁，刘烁炀（原国际教育培训事业部总裁）担任副总裁。
为什么合并？市场变了，客户也变了
对于此次合并，在3月17日的新闻发布会上孙涛老师直言，新东方国际教育板块的整合其实很容易理解，因为现在市场变了，环境变了。
财务数据是最直接的信号。新东方2026财年第二季度财报显示，出国考试准备业务收入同比增长约4.1%，而海外留学咨询业务收入同比下降约3%，结束了近年来的连续增长态势。在留学行业从增量扩张进入存量竞争的节点，降本增效成为必然选择。
但更深层的变化来自客户需求。刘烁炀老师在发布会上指出，新东方经常遇到一些客户，从孩子五六岁时就决定走国际教育路线，到18岁出国，中间有十几年时间，没办法去界定孩子哪个时间是在培训，哪个时间是在做背景提升，哪个时间再去做申请。
过去，一个学生在语培部门完成托福备考后，需要重新对接中介机构提交申请材料，信息不通畅、流程衔接不畅的问题长期存在。合并后，语言提升、国际课程、留学规划、留学申请、中外合作办学及就业发展被纳入同一体系，“一站式”服务从口号变为可落地的组织架构。
欧亚教育：一场提前验证的“试点”
此次大规模合并并非没有先例。早在2016年，新东方就启动了小语种培训与欧亚留学业务的整合，成立“欧亚教育”并归于前途出国旗下。这是集团内“语培+留学”一体化的试点。
此后，欧亚教育在全国42个城市完成布局，并在香港、东京设立境外枢纽，其搭建的境内外协同、数据互通、人员双认证体系，为此次主流板块合并提供了可复制的成熟模板。
从“局部试点”到“全面推广”，新东方的整合路径清晰而谨慎。
行业信号：从“环节服务”到“全周期解决方案”
新东方此次合并，折射出留学行业正在发生的结构性转变。
过去三十年，留学服务产业链条清晰：语培机构负责考试提分，中介机构负责申请递交，学生和家长需要在不同机构间辗转衔接。在留学市场高速增长的黄金期，这种分工模式让各方都能聚焦核心能力、快速规模化。
但当市场进入存量竞争阶段，用户需求从“单一环节服务”转向“全周期解决方案”。行业观察者指出，当前留学机构正呈现两大分化趋势：要么是聚焦细分领域的“小而专”垂类机构，要么是打造全链条服务的“高性价比”综合平台。新东方显然选择了后者。
刘烁炀老师对未来考试形态的判断也印证了这一方向。他表示，当前考试格局在变，低价高频跟踪客户成长的测试会成为下一代测试。他比喻道，过去的大考试像医院的专项检查，是阶段性的；未来随着AI技术发展，考试将更像运动手表的健康监测，能够实时记录孩子的学习进展，客户生命周期会更长，频次也会自然提高。
这意味着，新东方国际教育事业部未来的商业模式，将从“一次性申请服务”向“长周期教育陪伴”转型。
挑战与前景
合并的战略逻辑清晰，但执行层面的挑战同样不容忽视。两大事业部各自拥有成熟的管理体系和利益格局，如何在保持各团队专业性的同时实现真正协同，是整合成败的关键。杨志辉在财报会上表示，预计2026财年第三季度财报将披露事业部合并后的降本增效情况。
从行业层面看，新东方的整合是一次标志性事件。它宣告了留学服务“语培归语培、中介归中介”时代的终结，也为整个行业的服务模式升级提供了参照。当客户不再满足于碎片化的环节服务，谁能提供更高效、更完整、更具性价比的全周期方案，谁就能在存量竞争中占据先机。
正如孙涛所言，过去我们都面向一个群体的动作，可以更加精简高效。这句话的背后，是新东方对三十年双轨制的一次彻底告别，也是其面向下一个三十年国际教育格局的重新出发。
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