全球硕博联申项目成功案例：均分75+逆袭QS名校，计算机生的跨申突围路-新东方前途出国

背景介绍

 

录取院校：

澳大利亚-新南威尔士大学-信息技术

中国香港-香港城市大学-电子商务

就读院校：

湖南大学-计算机科学与技术

成绩信息：

均分75+/雅思7.0

 

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留学规划与提升

 

（一）学生背景

H同学有三大核心优势：

 

一是985院校的技术基础，湖南大学计算机专业以理论扎实、工程导向闻名，他系统学习了多门核心课程，虽整体均分75+不算突出，但大三专业课均分提升至80+，展现了对专业认知的深化；

 

二是语言学习能力，雅思7.0的成绩中，阅读8.0、听力7.5，这表明他具备快速处理技术文献、精准理解逻辑的能力，符合计算机专业持续学习前沿技术的要求；

 

三是跨领域实践经验，本科期间参与两个关键项目，智能校园管理系统开发中担任后端开发，用Python + Django实现机器学习考勤异常预警功能，服务全校3000 +师生并获校级优质项目；校园二手电商平台搭建用微信小程序实现多项功能，上线3个月累计交易1200 +单，覆盖2000 +学生，前者强化技术应用，后者积累商务运营经验。

 

（二）申请难点

H同学面临三重挑战：

 

一是均分门槛压力，UNSW信息技术专业平均录取均分约80 +，CityU电子商务约78 +，其75 +的均分在硬指标上处于劣势；

 

二是专业跨界挑战，从计算机科学到信息技术是技术延伸，但到电子商务需补充商务知识，证明技术与商务融合能力是关键；

 

三是竞争同质化，大量计算机学生申请IT与电商方向，如何从“技术工兵”转型为“有商务思维的技术者”是差异化突破口。>>【立即预约】多国联申指导服务

 

（三）申请策略

均分短板：

不回避均分问题，通过“成长曲线 + 项目成果”证明学习能力。文书中强调大三专业课均分80 +的进步，体现从被动学习到主动钻研的转变；用智能校园系统获校级优质项目奖项，证明即便课程分数不知名，也能将理论转化为高质量成果，让院校看到分数之外的学习能力。

 

项目匹配：

对两个项目定向包装，精准对接院校需求。申请UNSW信息技术专业时，突出智能校园系统的技术创新，用机器学习解决考勤痛点，匹配其“技术解决实际问题”的特色；申请CityU电子商务专业时，突出校园电商平台的商务逻辑，通过用户调研增设考研资料专区，用满减活动提升复购率，证明能用技术优化商务运营，衔接其“电商 = 技术 + 商务”的培养目标。

 

文书定制：

针对两所院校核心诉求，文书定向输出。给UNSW的PS以“技术解决校园痛点”为线，描述智能校园系统开发过程，结尾关联其课程能扩展经验到社会问题；给CityU的PS以“技术与商务碰撞”为主题，讲述校园电商平台运营故事，结尾关联其课程能复制经验到全球市场。

 

语言优势：

雅思7.0的阅读和听力高分是隐性优势，文书中强调阅读高分能快速吸收国际前沿技术文献，听力优势能精准理解英文课堂技术讲解，对计算机专业而言，快速获取技术信息的能力比分数更重要。

 

院校解读

 

澳大利亚新南威尔士大学（UNSW）信息技术专业

UNSW是澳大利亚“八大名校”之一，其信息技术专业位列澳洲Top3（QS 2024），以“实践导向、创新驱动”为核心。课程涵盖人工智能、大数据、 cybersecurity等前沿领域，与微软、谷歌等巨头有深度合作，学生可参与“industry project”（企业项目）。H同学的“智能校园系统”项目，正好匹配UNSW“技术解决真实问题”的培养目标。

 

中国香港城市大学（CityU）电子商务专业

CityU是香港“TOP3”高校，其电子商务专业是香港最早开设的电商专业，以“跨境电商、数字商务”为特色。课程涵盖“电商战略、跨境支付、数字营销”，依托香港“国际贸易枢纽”地位，学生可接触Shein、亚马逊等全球电商案例。H同学的“校园电商平台”项目，直接衔接了CityU“从小规模项目到全球市场”的培养逻辑。>>【立即预约】多国联申指导服务

 

 

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