开学季：不止“自由之风”！斯坦福校长用三条建议定义新生的大学探索-新东方前途出国

金秋九月，开学季的氛围席卷全球各大高校，各大校园陆续迎来怀揣理想与热忱的新学子。此前，前途君已带大家走进哈佛大学开学典礼，聆听校长的殷切嘱托；近日，斯坦福大学亦正式拉开第135届开学典礼的帷幕。校长Jonathan Levin站上讲台发表致辞，为1870名新生及90名转学生送上专属寄语，字里行间满含对青年学子的期许与指引，也为他们即将开启的大学新篇注入温暖而坚定的力量。

此次入学的2029届新生，来源广泛且多元。他们来自全美50个州和全球64个国家，家庭使用着80种不同语言。这样多元的构成，为斯坦福校园注入了丰富的活力。

开学典礼在弗罗斯特露天剧场举行，典礼以正式的入场仪式拉开帷幕，宗教与心灵生活院长Rev. Dr. Tiffany Steinwert牧师、本科招生与助学金院长Richard H. Shaw以及本科教育副教务长James T. Hamilton先后致辞，为新生送上祝福与嘱托。

其中，Levin校长的致辞格外引人深思。开场，他温情欢迎新生家人，分享了自己几周前送孩子上大学时，既自豪又伤感的心情，瞬间拉近了与新生及家长的距离。随后，他回忆起35年前作为新生在斯坦福的经历——和舍友去内华达山脉山麓蹦极，那时蹦极在美国还很新鲜。他坦言，难忘的不是跳跃本身，而是尝试新事物的感觉和与新朋友相伴的情谊，并表示这正是大学生活的隐喻。

“简而言之，你们都是探索者。”Levin校长这样定义新生。在他看来，探索不仅是自由选择课程、专业和社团，更意味着学术上的自由——大胆提出问题、坦率表达观点、形成个人见解。而这种自由，正如斯坦福校训“自由之风劲吹”所言，自学校建立起便是核心使命。

同时，Levin校长强调，新生们肩负着将斯坦福打造成优质探索与学习环境的责任，并给出三条宝贵建议。

一条是保持好奇心与开放心态。他提到，斯坦福的教授们既充满好奇心，又清楚自身知识的局限。“大学中更注重的是不断提出问题，而不是要掌握所有答案。”在多元化校园里，开放心态至关重要。他鼓励新生共同营造“尊严文化”，在交流中包容差异，因为观点甚至价值观的不同，是了解他人、认识自己的契机，且在这样的文化中，人们能够原谅错误。

第二条是勇于挑战未知。Levin校长鼓励学生尝试困难、陌生或令人不适的事，比如攻克一门难度高的课程，或是与不同背景的人交往。“努力去了解别人，即使一开始你觉得你们没有什么共同点。”他引用网球传奇Billie Jean King的话 “压力是一种特权”，为新生注入勇气。

第三条是成为善于解决问题的人。斯坦福的创始人希望学校与众不同，鼓励学生兼具广阔视野与实践知识，并服务全球社会。Levin校长提到，几十年前斯坦福凭借提升研究能力、探索创意转化为创业公司的方法，孕育出了硅谷。如今，面对大学和世界的新挑战，斯坦福仍会以创造力和解决问题的心态应对，他也希望新生在遇到必然出现的挑战时，能主动成为解决问题的人。

最后，Levin校长邀请新生抬头仰望加州辽阔的蓝天，感受斯坦福的自由；环顾身边的同伴，铭记这些将一同探索的人。

在这个充满希望的开学季，斯坦福校长的致辞不仅是对新生的寄语，更为所有学子指明了方向——以探索者的姿态，在自由中成长，在包容中前行，用智慧与勇气面对未来的挑战，书写属于自己的精彩篇章。