不到德国留学真是不知道作业有多少。我在德国大学学文科,每天的课看起来轻松,一个星期不是天天有课,一天常常只上两三个小时,但是这两个小时上课时间可不容易过,往往是由学生自己上课一个小时,主要是通过读课外书籍,然后演讲一个题目,演讲完了的半个小时学生也不轻松,演讲的学生要面对老师和同学的各种相关提问,学生讲完了,再是老师开始讲。课上10分钟,课后不知要看多少书呢。想想国内大学时代的轻松,真是恍如梦中。
德国大学的课主要分两类,一种是只听教授讲课,这种课往往是选修课,没有讨论,另一种最主要的形式是学生一起和老师讨论,这种课与其说是老师上,不如说是学生自己上。我上的经济课,上课伊始,教授第一句话就是,从现在起,你们都是一个跨国公司的员工。这个跨国公司总部在德国,分公司在全世界各地,然后按照如何公司开业,如何确定公司形象,如何面对公司危机,如何加强全球员工交流,一直到最后如何筹划公司成立五周年庆典……每个学生从中选取一个视点,回家准备,上课拿出自己的方案演讲,很有趣,真正是实用性非常强。
有的课是不需要考试的,但需要写论文作业交上去打分。开始我一听写论文,不禁付之一笑,不就是写文章嘛。然后问大约多少字,教授慢条斯理地说,30页左右,多多益善。我怀疑我没听清,问:“多少3页还是13页”
“不,亲爱的这位同学,30页纸。”“什么纸”“A4纸,打印30页。”我的天呀,我加起来认识的德语字还不知道能不能排满13页呢。
唉,30页纸呀,快赶写上长篇小说了。这才知道德国人为什么那么喜欢引用,不引用哪里来那么多页内容呀。不过也给德国人带来了非常不好的习惯,写什么都是引经据典。有一回我在演讲中说,现在的希腊人已不再是当年的古希腊人,现在的罗马人和当年的罗马人也没什么关系,但现在的中国人性格和五千年前的中国人性格还是一样的,立刻有德国同学反问:“这是从哪里得出的结论,谁说的”
我当仁不让,回答:“我说的。”
同学继续问:你说的你有过调查支持你这个结论还是书上有过调查得出结论,你引用的呢
我睁大眼睛说,我就是这样觉得的,为什么不能这么说
那位同学还算客气,没说你算什么,只是一再启发我:光有你说不能让我们信服呀,没有一个民族不在发展呀,你可以做个调查,是不是中国人都认为中国人性格从五千年来没改变,认同率在60%以上,这才能说服大家,否则光空口说,有什么依据呢
最后直到我表示,我将进一步调查,或者有书上说过,那位同学才放过我。大概德国人的刻板和严谨,就是在课堂上这么培养出来的吧。
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