京高三学生黄安琪已拿到多所美国高校录取通知书，但是前两天她还是去了一趟香港，参加SAT考试。像黄安琪这样年初还在“刷”分的考生并非个别。据介绍，SAT难度增加是导致不少考生考试成绩不理想、抓住最后机会“刷”分的重要原因。
美国学校申请时间将截止，部分学生还在刷分
SAT是美国一个标准化的学术能力评估测试，简称“美国高考”，总分2400分，其成绩是世界各国高中生申请美国名校及奖学金的重要参考。
“往年1月份，去参加SAT考试的考生基本都是申请下一年度美国大学的。”南京一家SAT培训机构负责人介绍，今年的情况有点特殊，部分高三学生、申请2013年度美国大学的学生还在抓紧最后机会考试。
黄安琪去年10月、11月、12月连续3个月去香港参加SAT考试，总分都只在2000分左右徘徊。
“成绩不理想。”黄爸爸说，女儿成绩不理想的原因是阅读分数不够高。女儿3次阅读的成绩分别是600分、600分、620分。
据介绍，美国排名靠前的大学常规申请时间一般在上年度的12月15日到当年的2月15日。只有很少排名靠前的大学留有空额常年招生，或接受考生补递SAT成绩。也就是说，1月份SAT成绩对申请排名靠前的大学没有太大意义。
SAT难度增加，部分考生被难倒
据了解，去年10月份参加SAT考试的考生，实际成绩和预期有差距的不是个别。部分自我感觉不错，感觉总分能在1800分以上，阅读能考600分左右的考生，阅读连500分都没有考到。
据介绍，和上一年度相比，南京SAT考生中最顶尖的考生分数也在明显下降。“2011年，南京有两个SAT得了满分，而2012年没有一个满分。”一位知情者透露。
据分析，考生SAT考试成绩和预期有差距、顶尖考生分数下降和去年SAT难度增加有关。
“从考生考完后的反应和结果来看，去年10月份的考试难度增加了很多。”留学专家说，去年11月份的考试，考生们觉得容易，但分数也不高。
美国名校竞争越发激烈，多读英文原著才能拿高分
尽管SAT考试中心没有宣布考试难度增加的原因，但是很多业内人士认为，难度调整和国内学生的应试现象有关。
“中国的学生考试能力很强，一考就上2000分，但是进校后解决问题、研究问题的能力有所欠缺，不是美国名校最想招的学生。”一家教育培训机构的老师说。
美国调整阅读难度，不是为了对付中国学生，但是确实和申请学生太多、竞争激烈有关系。“美国名校里，中国学生的比例只在4%左右，但申请美国名校、SAT高分的学生越来越多，美国高校需要通过提高考试难度选拔优秀学生。”
不过，“中国的家长喜欢用对付中国高考的方法对付美国高考。以往SAT考试中的阅读在解题时确实有一些套路，比如一个词在句子里是什么意思，答案短的往往是正确答案等。而去年10月份的考试中，有关修辞方面的问题多了一些。中国学生平时更多的精力放在了解题上，对于这些修辞问题掌握较差。”
国内大量的培训机构在训练学生的词汇和语法，而调整后的SAT阅读部分强化的恰恰是没有办法训练的批判性思维。“SAT是标准化考试，考试稳定性非常好。要得高分，必须多读英文原著。”
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