传媒专业:
2017年传媒专业的总体趋势与2016年应当基本持平,稳中有升,具体体现在申请人数依然居高不下,并且GT高分者明显较去年增多,T108甚至110以上的同学数量比去年多了不少,这使得一向非常看重英语能力的传媒专业竞争比去年可能会更加激烈。另外,由于申请传媒的同学也逐渐意识到实习的重要性,所以几乎每个申请人都有多段实习背景,且工作内容、工作单位大同小异,在这样的情况下,申请人独特的个性化背景日益受到传媒专业的青睐,例如去年有GT分数并不突出,但走政府传播或NGO传播这种独特的文书思路的同学收到乔治城、NYU等名校的录取。因此如何通过深入挖掘展现申请人“人无我有、人有我优”的个性和经历,如何制定与众不同的独特文书思路让招生官眼前一亮甚至记住学生,这些都是在2017年的申请中值得好好思索的。
去年有一位女生是费德勒的迷妹,在文书当中我们把她如何利用传媒来展现对偶像的爱与崇拜,结合她的实习和个人能力做了全方面的深入描写,后来这位同学在群面当中,面试官特意单独跟她说“你好,我也是费德勒的粉丝”,正是这样鲜活的独一无二的文书,让这位同学能被面试官记住,并帮助她从残酷的竞争中拿到理想的录取。
传媒专业还有一个趋势是新媒体项目的日益受青睐。从BU最早一个开设Emerging Media Studies专业以来,新媒体专业陆续在美国几所主要的传媒强校如USC、雪城、BU当中开设并招生。这些项目一般规模很小,有的录取可能只有20人左右,前几年知道的人也并不多,录取难度相对于其他的传媒专业相对要小一点。但这两年来专门来问、来申新媒体项目的学生越来越多,而项目对申请人的计算机编程背景也日益提出要求。可以想象在不远的将来,随着申请人数的不断增加,新媒体专业的录取难度也将水涨船高。
MPA/MPP:
MPA/MPP(公共管理硕士)专业的总体趋势也是更加困难的。一方面申请人数依然居高不下,且高分竞争者越来越多,而另一方面,越来越多的学校公共管理硕士喜欢有工作经验的学生,比如哥大今年明确在网站列出希望申请人有3-5年的全职工作经验,对于应届申请人来说,仅仅补充多段实习已经不足以弥补自己在工作经验上的劣势,美国学校将越来越看重申请人的实习背景与所申请方向的匹配度,以及实习的质量。例如去年有一位复旦环科专业的同学,尽管GPA不到3.0,T也刚刚过100,但该学生有在上海环科院大气所实习的经历,并且在尼泊尔做震后志愿者,实习虽然数量不多,但申请人直接参与度很高,并且与所申请的目标方向直接相关,最终帮助学生取得非常理想的录取。
同时出现的一个趋势是MPP(公共政策分析)项目日益看重申请人的数理经济背景,这一两年来,很多社会学专业的同学折戟公共政策分析项目的申请,很大一个原因在于他们并没有很强的统计学或量化研究背景,反而是一些本科为经济学的同学能获得名校的青睐,我去年的一个美本学经济学的同学就拿下了上海唯一一枚哥大MPA的录取,实际上这位同学的数学和计算机成绩放在经济学的同学里是比较一般甚至可能比较弱的,但这在一众文科背景申请人当中却恰恰成为她最大的优势,也是MPP项目所青睐的。最终她申请的TOP 10名校几乎全中,而经济学录取则不如MPA理想。另外,有越来越多的学校会建议申请者有一定的编程知识,懂一些R语言甚至更高级的Python语言,可以想见伴随着计算机技术在MPP专业中的应用日趋广泛,这也将越来越成为MPP项目看重的因素。
教育专业:
教育专业开设的项目越来越多,而且现在越来越多的学生不想申请单纯的TESOL项目,类似于教育政策、双语教育、儿童教育、教育测量与项目评估、比较教育学等更加偏宏观的项目申请人逐年增加,这将是接下来教育专业的一个申请趋势。
另外,由于教育类特别是TESOL专业的申请人三围越来越高,很多名校出现了严卡托福总分甚至严卡小分的趋势,哥大、宾大都有T110+而小分差一两分被拒之门外的案例。因此想要申TESOL且冲刺名校的同学,建议早一点把T成绩考出来,并且小分也要达到录取要求,以免因为一两个项目的稍稍弱势与理想学校失之交臂。
由于教育专业项目庞杂,方向众多,且非常看重申请人的实习背景,申请人一定要早一点确定自己到底想要申请什么方向,并且针对这个方向去找相应的实习,提升自己的软实力。儿童教育的申请人可以去修一些儿童心理学的课程,比较教育学则偏爱有一点教育学研究经历的申请者,而教育政策申请者则建议有全职从教经历,从过往的录取数据来看,这个专业的应届申请人录取机会不大,而且这个趋势可能还将继续。
以上,就是对于2017全年美研文科专业申请的回顾,愿读到文章的你已经申请到了dream school,而正在为18年留学申请而发愁的你也有了努力的方向。
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