美国
2019/06/19
走出国门，一定会经历一段 “文化冲突期”或者“文化休克期”。对于高中生，如果适应得不好，学习效果可能还不及在国内。
美国的校园环境大都鼓励学生表现自己。过于孤僻、自我、内向的中国学生可能不适合西方教育。
首次离开家，许多事情需要自己处理，没有一定的自理能力是办不到的。
比如体育特长，音乐或绘画特长等，或者学生具有非常的组织及领导能力，美国非常欣赏这样的学生。
美国的大部分高中是不授予国际学生奖学金的，而且高中生的年龄也不适合靠打工维持生活，因此要作好充足的预算。
美国高中课程是怎样的？在美国读高中会面临哪些学术问题和困难？
怎么对美高学生的成绩单进行科学的分析评估？
关于在美国高中的学习经历，遇到的挑战以及应对方法，美高学子想与我们分享什么？
Benjamin Levey
Middlebury学士，哈佛大学博士
Levey博士从事大学教育多年，在英语写作技巧，英语口语技巧及面试培训方面有非常丰富的经验，尤其擅长帮助学生在短时间提高学业英语和口语水平。
在帮助学生快速提升英语水平的同时，根据学生的特点制定学习计划，全面激发学生的潜力。
在藤校深造多年的经历，使得他更了解知名院校对学生的要求，能够快速有效的帮学生分析自身优势和有待加强的地方，深受家长和学生的喜爱。
6月19日（周三）13:30
IFS（国际金融中心）2号写字楼1701
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