如何规划与提升
1. 制作个人图册
这次申请中，其中一个关键的申请环节是制作个人图册，该同学是一位多才多艺的同学，并曾参加过各种各样的活动，包括体育竞赛，公益活动，环境保护志愿活动等等，我相信很多同学都像这位同学一样具备丰富的活动经历，那么如何迅速让招生官了解你的活动呢，这里建议大家制作一个个人图册。首先我们需要对过往的活动和我们的特长进行梳理，比如说擅长什么乐器，体育运动，曾经参加过什么活动和比赛等，我们可以按时间顺序整理出来，并记录活动内容，然后我们在众多活动里挑选出比较优质的活动，比如说长期坚持做的，自己比较擅长的，或者是有深刻意义的活动，这些活动不仅能体现我们的特长，同时也能展示我们的社会责任感；选完活动后，我们还需要给每个活动撰写英语描述，这里一定要注意语法和用词，因为描述不能写很长，所以我们的内容尽量精简，同时用词要精准，另外除了对活动进行描述，我们还可以提及自己的一些启发和感悟，这样可以体现自己的思想深度。
2. 面试培训
另一个相当关键的环节就是面试培训，为了帮助学生提高面试表现，以及培养本土表达能力，我有以下建议：
-覆盖各类型问题：个人经历，兴趣爱好，赴美原因，除了基本问题以外，还覆盖了一些观点性问题和创新类问题
-梳理答题思路：协助学生梳理答案，确保内容逻辑清晰有条理，并体现思想深度
-用词和话术：用什么词才精准，不能用什么词汇，避开敏感话题（种族，政治，宗教，个人隐私等
-普及美国文化：分析自身的美国生活经历，让学生了解美国文化并培养美式思维
-鼓励学生形成观点：培训过程中，一直鼓励学生运用批判性思维，并用英语去表达自己的想法，久而久之学生会形成用英语思考这种习惯，对面试很有帮助组
3. 递交补充材料
为了表达对学校的诚意，该同学在申请截止后递交了补充材料，包括在疫情期间坚持锻炼和学习，拍摄烹饪教学视频（冰糖葫芦，炸酱面的制作），并配上英文字幕，发送给学校分享自己的生活点滴。在录制视频的过程中，学生家长都十分支持也给予了很多指导和帮助。
申请经验总结
1. 亮点挖掘
- 对活动进行梳理和整合
- 挖掘亮点，搭建人设
2. 面试培训
- 语言表达能力
- 思辨能力
- 创新能力
3. 申请后保持互动
- 关注学校最新动向
- 持续更新个人活动
院校解读：
Wyoming Seminary (怀俄明高中)
全美Top 60寄宿
校训：真，善，美
学校介绍：位于宾夕法尼亚州的百年贵族名校，艺术和体育课程突出，同时提供特色STEM项目，定期组织学生参加公益活动，培养社会责任感。师生比例良好；学校开设26门AP课程，37个社团，15项体育运动，毕业生本科录取：哈佛大学，杜克大学，卡耐基梅隆大学，宾夕凡尼亚大学，纽约大学，帕森斯设计学院等。
