如何规划与提升
文书方面,首先我们对学生的科研项目、实习经历和校内课程学习经历进行了梳理,针对学生申请专业挑选出了比较契合的项目和经历。在这个基础上,我们针对这些项目的具体内容进行更深层次的挖掘,通过具体的细节内容来展现学生扎实的知识基础和娴熟的专业技能。此外,在文书创作过程中,我们老师和学生进行了启发式的沟通,引导学生对自己参与的科研项目进行深入思考,在思维碰撞的过程中找到展现学生优势的更好的叙述方式。通过老师和学生的默契沟通和配合,我们最终指导学生创作出了满意的文书。凭借学生大学期间脚踏实地学习所赢得的高GPA,高效的时间管理所参与的科研项目,以及在申请阶段精心准备的申请材料,学生最终获得了耶鲁大学的青睐,拿到了理想的录取结果。