新东方前途出国

GPA：3.95，LSAC评级S级、两段律所深度实习，一段科研经历

学生本科属于“五院四系”，GPA很高，一直以T14为目标。为了帮助学生达到预期，我们和学生互相配合，尽可能为学生关注、收集专业相关的竞赛和实习信息，并且推荐学生参加了校内科研和法律竞赛，为学生的软背景增砖添瓦。语言准备的过程有一些坎坷，主要原因是学生在学期内也在同步做实习，上课外加实习工作非常忙碌。对此，我们不断和学生沟通备考情况，帮助学生分析每个单项的分数情况，给出具体的备考建议，并且动态调整考试安排，最终学生顺利出分。

在文书创作过程中，S同学非常配合。我们通力合作，多次修改，不断优化文书写作。其中，简历从初稿到终稿，大概总共改了10稿，个人陈述从初稿到终稿，也经过三四轮讨论和修改，思路上也在不断的跟S同学沟通，逐步贴合他自己的想法。具体来讲，在完成简历的过程中，会先根据S同学的素材，搭建简历框架，这个过程中，会对各段经历侧重点有取舍，然后再跟S同学讨论细节，一一修改和核对，确保每个细节都无误且丝滑。在完成个人陈述的过程中，我们总共讨论了三版文书思路，每一个版本都是在整体思考全部项目经历，以及考量S同学的兴趣爱好后，搭建起来的。在思路沟通的过程中，S同学也积极贡献自己的想法，最终我们确定了首段层层递进的兴趣切入，主体部分，也由课设小项目，逐步递进到实习当中碰到的更多案例，通过这样的方式，来阐述S同学对法律的热爱。