作为一名孩子在国内高一结束后，入读加拿大公立高中11年级的留学生的家长，我想把我孩子留学的真实经验分享给家长们,省得在加拿大高中留学这条路上走很多弯路,花很多银子,浪费很多时间。

今天说一下ESL和英语课的问题。

一、ESL全称是English as a Second Language（英语作为第二语言）,申请加拿大高中不需要任何雅思或者托福的语言成绩，但是入学后必须要读这个ESL，以保证留学生先过了语言关。

ESL的等级次序：

一共五级，最低级别是A，最高级别是E。去公立教育局报到后，首先要对留学生做个测试，以确定把你放入哪一个等级。测试时所有留学生在一个教室集合，先是有个老师把孩子们一个个叫出教室外口语对话，根据你的对话情况，再拿给你一篇文章阅读，儿子测完了就说有可能把他的等级测低了，因为阅读有点太简单了。我儿子中考英语是118分（满分120）的成绩，但是口语不是很好，估计因为口语交流觉得他水平不高，因此拿给他的阅读也就是低水平的，最后给定了一个C等级，本来以为是给他定低了，但是后来发现大部分中国高中生过去都是给定成C，几乎没有给定成E的，甚至在很多严谨的多伦多公立教育局的名校，明明英语测试达到D或E的水平，也是坚持让你从C读起。我个人认为，中国的小孩在国内英语成绩再高，也不过都是哑巴英语，而且我们的考试过于注重语法这些死板的东西，只要没在英语国家生活过一段时间的，基本上最好就是定成C或D。

11年级上学期儿子的ESL C成绩在85分，我很有些不满意，问他既然ESL你觉得那么简单，怎么才85分？他说他已经是全班最高分，虽然笔试那些东西都特别白痴，轻松拿满分，但是在Presentation上就都给分很低，Presentation就是上台演讲，他每次Presentation时，只要下面的2个叙利亚小孩一故意出怪动静，他就受到影响发挥不好。我想这是人家的英语教育回到了语言本身，语言本身在于交流，而不是考试或语法。而且不光英语，其他各个学科都有Presentation。

二、因为ESL，从11年级开始入读在2年内无法正常毕业。

在公立学校，ESL一个学期只能晋升一个等级，一个学年最多过两个等级。以我儿子入读11年级为例：11年级上学期读ESL C，11年级下学期读ESL D，然后接下来公校的安排是不让读ESL E，而是替代以10年级英语ENG2DI，公校的老师认为，如果你不读10年级英语是不可能进入11年级英语学习的，由此还要了解如下加拿大高中英语课程进度如下：

申请加拿大大学一定需要12年级英语ENG4UI的成绩，而要读12年级英语，一定要从11年级英语ENG3UI读起才可以。所以我儿子要申请大学，必须完成ESL C，ESL D，ENG2DI，ENG3UI，ENG4UI，按一学期学一门，这需要2年半的时间，因此一定要延期半年毕业才能申请上大学。

三、有3个办法可以提前读完ESL，在2年内正常毕业。

第一个办法是，在公立教育局的暑期学校读10年级英语ENG2DI，但是最后我们没选择这个办法，原因是：我儿子所在学校没有暑期学校，如果去同一教育局的另一个学校去读暑期学校，教育局的监护人还要给你安排一个月的寄宿家庭，公立教育局的工作人员都有些官僚，绝对不会愿意在暑假给你忙活这个，因此不同意儿子去读同一公立教育局下另一个学校的暑期学校。

第二个办法是，暑假去私立学校读10年级英语,费用一般是2000加币左右.我们也没选择这个办法,原因有2个: 一个是这个成绩拿回公校能否被认可?这个需要和校长沟通,非常麻烦. 将来申请大学时这个成绩能否被认可?答案虽然不是完全不认可,但是申请大学时也会考虑你为什么不在本校修读而要去私校读.另一个原因是，暑假把孩子又放到一个陌生的私校，同学们都回国了，你认为一个17岁的小孩呆在那里一个月能安心学习吗？

第三个办法是,直接转到私校去. 但是12年级只能转到以留学生为主的国际高中,学费高,语言环境不好,学生普遍花费高,听说一个皇冠学院的小孩一年35万都不够.当然也有花费和公校差不多的,但是教学质量真的不敢相信.

总之放弃读暑期学校的主要原因在于，你在暑假用四周的时间突击学一门10年级英语好呢，还是用一学期5个月的时间学好呢？答案肯定是后者。另外11,12年级英语学莎士比亚，就好比学我们的鲁迅，甚至古文，用一年的时间，把10,11,12年级英语全学了还拿高分，你是文学或语言方面的天才吗？私校也许能给高分，但是大学招生的有这么傻吗？\

http://www.sohu.com/a/168558483_764609