家长你好，9-11年级是通过课外活动和课程学习，是进行一系列专业和兴趣探索的宝贵时间。高二下学期、高三，正式进入申请季，再想着丰富背景，已经来不及，而且这时去做，很可能让招生官觉得申请者是“功利的”。在最后的文书创作中，会缺乏素材、缺乏深度、缺乏真正属于自己的东西。所以建议家长一定要提早规划！
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中国家庭在选择美国学校时，通常会从学校课程设置的广度和深度，环境和文化安全，特色项目，课外拓展机会，国际生比例，住宿安全和便利，学校对国际生关爱度，费用，升学率，等等综合因素来考虑。择校一定要以“适合、匹配”为基准，避免因为择校不合理，导致的负面问题，比如孩子学业压力太大或者太小，无法交到朋友，无法选修自己感兴趣的课程，无法参与到自己感兴趣的课外活动等等，这样就失去了留学的意义。
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家长您好，这种情况可以的，最常见的方法是先在国内上大学，再以转校的身份进入美国大学。如果需要以新生的身份进入大学，那么也需要有比较充分的理由反映在申请材料里面。
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家长您好，美国高中四年(9至12年级)分别对应国内的初三、高一至高三。入读美国高中最佳时间为国内初二结束，可直接入读美国9年级，学生有足够的时间适应新的学习生活环境。申请过程需要经历几个重要步骤：提供学校成绩单，参加标准考试，参加校方面试等，每一项都需要平时好好准备，因此准备得越早越好。美国高中一般在8月底9月初新学年开学，对于将要读初二的学生来说，准备出国，现在就要开始规划，要至少留足一年的时间给自己来准备。
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家长你好，国内初二的学生就可以申请美国的八年级或九年级。国内初三的学生可以申请到美国9年级课程或者10年级课程，高一的学生可以申请到10年级或者11年级课程；而高二年级的学生，为保证在美国顺利通过考试，申请优秀大学，一般建议学生选择11年级课程。另外从保证申请及签证的角度来考虑，申请高中课程的学生年龄最好不要超过18岁。
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美国教育体制比较灵活，学生可以选择自己喜欢的专业。在中国，学生上了大学一般难转换专业，或者限制条件比较多。而在美国大一、大二可以不确定专业，学生可以根据自己的兴趣和喜好更换或者选择适合自己的专业。当然，和中国的大学一样，美国大学的热门学校和热门专业一样需要竞争才能进。比如，我们常说的金融、会计等商学院的某些专业，还有计算机专业等，需要很高的 GPA 才能进。另外，在同一个学院内，相对来说比较好换专业。
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家长您好，美国中学申请一般要分以下几个阶段，供您参考： 申请规划期：确定申请节点； 意向院校规划；背景提升方案；备标化考试 素质成长期：备考冲刺；增进口语能力；参加背景提升活动；增加申请文书材料；增进软实力背景 院校申请期：完成标化考试；参加学校面试；递交申请材料完成申请 离境准备期：准备人学相关材料；参加街接课程并做好过渡 赴美留学期：注重GPA；参加各项背景提升活动；增加自身竞争力
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家长你好，当收到学校的询问时，如果正好也是第一选择，就比较容易回复了。如果不是第一选择，还需要提前缴纳定金的学校，可以跟学校说一下现在做出选择的难处，真诚告知学校，其他结果未出，希望综合考虑一下更好。通常情况下，缴纳定金的延迟申请收到后，学校一般都会第一时间回复，给7-10天的延迟。
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