社区和志愿服务，在美国大学招生官眼里，是必不可少的。很多美国高中都要求学生有社区服务时长。但社群服务门槛低，每个人都有，通常不需要额外的才艺或领导技能，大多数学生都只是参加，浅尝辄止。志愿服务其实不仅展示了您的热情所在，同时也最能体现你的社会责任感和个人品质。大学招生官挑选的就是有独特品质和独特能力的人。我们要考虑的，不是志愿服务对我们有无意义，而是如何把它做得更持久、更精彩、更有影响力。
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家长你好，9-11年级是通过课外活动和课程学习，是进行一系列专业和兴趣探索的宝贵时间。高二下学期、高三，正式进入申请季，再想着丰富背景，已经来不及，而且这时去做，很可能让招生官觉得申请者是“功利的”。在最后的文书创作中，会缺乏素材、缺乏深度、缺乏真正属于自己的东西。所以建议家长一定要提早规划！
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家长您好，这种情况可以的，最常见的方法是先在国内上大学，再以转校的身份进入美国大学。如果需要以新生的身份进入大学，那么也需要有比较充分的理由反映在申请材料里面。
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家长您好，除了学生为了提高自身素质和竞争力需要做的工作，以及申请时所需要做的申请材料外，家庭只需要在资金、财力上做一些相应的准备即可，即存款证明。
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家长你好，美国是学分制，修满专业学分即可申请毕业。绝大多数学生都是4年完成本科学习，但是一些学生会选择暑期也上一些学分课，从而可以通过2～3年暑期完成一年左右的学分，在3年到3年半即可完成本科阶段的学分。
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申请是从高二寒假后开始准备，11月1日提交早申请，12月31日提交常规申请，进入本科转专业需要大一大二所选的课程与未来的专业有一定的匹配度，还有之前所学课程的GPA达到新专业的要求。
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美国高中是9-12年级，所以通常规划始于9年级，从初三毕业后规划开始，建议如果是确定了去美国读本科，就要早点进行专业科学的规划，高一结束了，其实留给我们规划的时间也就是一年时间了，我们很小程度能够改变孩子，所以时间越长越好。
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美国大学设置Waitlist其实与入读率有很大关系，我的建议如下，希望对你有所帮助： 确认WL：严格按照学校要求， 在规定时间内确认接受WL！ 更新材料：包括活动更新、标化成绩更新、GPA或排名更新、奖项或荣誉更新、额外推荐信； 准备Love Letter：告诉学校你的近况，例如任何的 updates（包括成绩上的进步转变等），然后分析并表达自己与学校契合，不过切记不要用力过猛！！ 放平心态：转正需要一个等待期，不要焦躁，耐心等待，在等待期可以与学校保持联系，另外不要提交学校不要求的材料。
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