新东方前途出国

　　这样坐下来慢慢回忆在美国的生活好像是第一次。我已经口述过无数次的那些经历，今天终于要被记在纸上，分享给需要经验和帮助的同学们。

　　从小到大，我一直不清楚自己的定位或者目标，只知道我不期望高中三年的题海和大学的anarchy。父母曾经问过我有没有考虑过出国，我的答案一直是否定，直到我上了高中。成堆的作业让我措手不及，老师对于高考的态度和对于学生的态度令我咂舌。于是我在开学三个月后，决定要出国。留学在我的心里一直是个很抽象但是及其具体的概念。飞越太平洋，各样的人都讲着英语，听的是节奏感强的黑人rap，在学校学的是不一样的学科，人们崇拜户外运动的能手，尊重你的宗教信仰。我光是听着这些故事我就难以克制的激动，唯一让我犹豫的是我对于国内生活的留恋，并不单是熟悉的食物，沟通方式，还有家人的陪伴。但是我义无反顾地出去了。因为在父母身边，我看到的可能永远不是真实的世界。

　　我就读于宾夕法尼亚州的天主教女校里，借住在寄宿家庭里。学校的规模不大，400人不到，国际生相对的也不多，只有15人左右（当然了，全部都是女生）我们的学校叫做Villa Maria Academy，我们的校长也建立了一个相对的男校，Cathedral Preparatory School。可能是因为地理位置和建校的先后顺序，两所学校并没有所有过多的交集。我们拥有的AP课程有些微区别，并且不共享师资。唯一的交集就是一些运动队的训练和一些学校官方的舞会。男校靠近湖边，与学校融为一体的是一座装饰华丽的尖顶基督教教堂。男校规模比女校大，并且拥有一座以男校命名的综合运动场（现在已经改为男女校共同命名）。这个运动场是男女校共用的，内含操场，观众席，小吃店和广播室。操场可做足球场，橄榄球场或田径场。

　　女校的高中部规模稍小，但是整所校园占地面积大，因为占地里包括“小维拉”，这是我们学校的儿童部，大部分都是3至12岁的小孩子。不像高中部只有女生，儿童部包含男生与女生。因为我就读在女校，所以有机会经常在小维拉做志愿者，俗称做service hour。女校的学生清一色都是女生，但是老师有男性教师，他们并不占少数。学校的老师团结上进，个性十足。每个老师难易度都不同，并且认真程度也不同。以我们学校来讲，99%的老师都是非常认真的，剩余的老师则需要更集中精神在工作上。我在维拉待了仅仅一年，就遇到了很多我喜欢的老师。像是我的十年级英语老师：CF，宗教老师：Ms.Solic，美术老师：Mrs.Alesso。每个老师都很友善，特别是美术老师，对所有的同学都是笑容满面。CF相对来说就比较个性了，她特立独行，从来都按照自己的意思来做人与教书，这种独特的个性与教育方式也使她拥有了一批狂热的粉丝，包括我。

　　校园里的老师与同学是像一个大家庭。导致这种奇妙的关系的原因有很多：第一是因为我住的城市，伊利特别小，几乎家里的长辈都是从同一所学校里出来的，也许多老师是从女校或者男校毕业的。第二是因为共同的信仰，基督教徒之间的关系就像家人一样。在同一个教会里的人关系更近，甚至老师的父母和同学的爷爷奶奶都是聊得来的会友。

　　我在伊利第一次跟住家去教堂祷告的时候，留在教堂里参与了他们的冷餐会。在那里，我碰到了一个维拉的数学老师，一个维拉十二年级的学姐，并且一些轰爸轰妈的多年好友。住家领着我去跟他们的好友打招呼，介绍道：“这是我们家里新来的国际生，叫做Angela。她是十年级生，也在维拉读书。”这时对方就会开始询问我，要在美国待几年，喜不喜欢美国，吃的习惯吗，住的怎么样。我一一回答后，会顺便夸一下我住家做菜做的好，照顾人很周到，这些都是真心话，我平常也会跟我住家讲，所以不要觉得赞赏住家或者其他人是一种拍马屁的阿谀奉承的行为。这种时候，你说的真心话都是对住家最好的反馈。（前提是住家性格好，心态好哦，不缺个别很刻薄的住家）

　　说到与住家相处，这也是美国生活很重要的一部分（除非你是住校）。我的住家是一大家子人，包括爸妈与五个孩子。大哥Hans是27岁，最小的Julia是17岁，中间夹着二哥Andy，三姐Gwen，四哥Max。爸妈分别叫Paul，Gretchen。除了还在读高中的Julia，其他的四个孩子都在外工作。这个家里，除了轰妈Gretchen，都是从男校和女校就读或毕业的。Gretchen以前在明尼苏达州读书，是嫁到伊利的，所以没有在维拉读书。住家经常去轰爷爷轰奶奶家吃饭聊天，通常是周天晚上去他们家吃晚饭。爷爷奶奶也经常会开车到我们家来吃brunch。brunch是breakfast和lunch的结合体，对于不在乎放假时的起床时间，懒得做早餐的美国人来讲，brunch简直是绝妙的偷懒好办法。但是我们家的brunch有些微区别，因为住家周天会去教堂做礼拜，爷爷奶奶也会一起去。礼拜过后，他们会一起开车回来，在家里做一些pancakes，泡一些咖啡，切一些新鲜水果。

　　跟住家住在一起的同学，通常不好意思跟住家提要求。比如你盖的被子太薄了，或者中午没吃饱，请一定要跟住家提出来。因为我住的地方是美国东北地区，比较冷，特别是入秋的时候，所以当时我就感觉被子的厚度不够了，当天就找住家要了一条厚厚的毯子。结果那天晚上真的有降温，窗外的风一直刮。美国人在这种方面真的比较直接，你如果冷了你就说，饿了你就吃，这样方便住家理解你，你也能更好地生活。你千万不要以为你是在别人家做客，主人家请你吃点心，你还要委婉拒绝几次，再“勉为其难”地吃几口。假如是在吃巧克力，美国人就喜欢你直接take one，然后好好品尝。如果是住家做的东西，不管是甜点还是正餐，你如果喜欢，就一定记得要夸赞住家，因为这样他们才知道你真正喜欢什么。出门在外生活情况颇多，重点看住家的性格和你自己的性格，无论怎么处理，只要你觉得妥当，就那样大胆去做，年轻人出错也是能被允许的。语言，处事方式，谈吐的用词，对待周围人的态度，你只要勇于表达，然后在错误中学习，你会被大家接受的。

　　在学校里学习的东西难度并不大，但是需要你认真努力。刚开始的一两个星期比较不熟悉是很正常的，但是你要放松心态并且多听多问。解决问题的最佳途径就是上课听讲，积极提问。美国老师教课，要求的是学生的自主性强。因为美国高中生的未来规划不一定是要上大学，或者是很好的大学，所以有些人只是纯粹混时间，上课并没有认真。老师讲课很快，有些难点不会一直纠缠，你要是开一下小差或者听不懂，那么那个难点就不理解了。

　　你需要做的是：在笔记上圈点或者标记，以便下课问老师。不要纠结着那点不放，因为老师讲课速度快，你必须紧跟着步调。通常知识点掌握到了就能够听懂老师讲的东西，所以不用着急，慢慢静下心来是可以听懂的。我的学校没有用使用统一的课本，也并不是按照单元和模块来教的（除了几何学）。化学，英语，历史，都是按照老师的意思来教，其实你看书预习或者复习的机会比较少（因为没有课本），唯一能复习的就是上课的笔记了。

　　我去年自九月份离开厦门就没有回国过，直到今年的六月份放暑假。十个月过得很快，快到我的冬装还没穿暖，就要换上夏装。回国后，我发现世界真的变小了。因为勇闯另一个大陆，说着第二门语言，过着一个人的生活，我的心境便不一样了。我目前已经十一年级了，面前的挑战还很多。今天能跟学弟学妹甚至学长学姐分享经验，我倍感荣幸。

　　希望我的这些故事对大家有帮助。

　　文章转自《新东方美国中学留学》公众号