1. 开场白，自我介绍：
可以说的详细一些，例如来自哪里，以前就读哪个学校，什么专业，获得过什么荣誉和文凭，自己对本专业的感受等等，因为这个是老师对你的第一印象，一定要讲好，好好准备。往往这个时候老师不会讲什么话，那我们的学生就要自动进入下一步。
了解更多信息 2.介绍作品：
在准备作品上，我有一些建议，首先要选择自己好有代表性的作品，太多了老师会懒得看，10-12件作品正好，要充分准备好如何去讲，选择3-5个去详细介绍，包括为什么要做这个设计(或者绘画作品)，在什么条件下所作，受什么想法或者大师的影响，详细有条理?讲出。在作品集的排版上，也有学问，将好的放在前面，让老师一翻开，就能看到，这样我们也能顺利的讲出来，还有在后面也放一些好的作品，因为有的老师会从后往前翻，为的是节省时间，如果后面放的都是差一些的作品，那就坏了!一定要注意。还有学音乐的学生如果不是特别大的乐器，学生能够自己带着乐器去面试，这样用到自己平时熟悉的乐器去演奏也会让自己增加自信心。还有一些特殊的专业，如作曲专业，学生不能光带着自己做出的曲子或者录制成CD过去，一定要有乐器去现场演奏自己的作品，这是非常重要的一点。
3.老师提问：
介绍作品以后，老师会问问题，例如你为什么来法国，为什么申请我们学校，对我们学校了解多少，入校后，希望自己在哪方面有所提高?你打算读什么专业，去年一年的时间你都做了什么?你的学习计划是什么?喜欢的法国设计师(艺术家)是谁，能不能大概介绍一点，你的职业目标是什么?告诉我们，非录你不可的理由等等，多数学生回答是“勤奋刻苦”“热爱艺术”“ 巴黎是艺术之都;希望在法国学习到纯正的艺术，想去巴黎”等等，但其实法国院方并不满意这些回答，院方会觉得学生的职业规划不清晰，且自我营销意识较弱。“我只想听到他们发自内心的声音，希望通过自我营销自如地表达自我，但好像学生们都很难表达出来。”这与文化差异有关，西方学生自我营销意识很强，很会秀自己。
4.收尾：
都说完以后，老师会问你还有什么想说的，可以表述一下自己对这个专业和学校的热爱，还有希望给自己个机会去表现，差不多就是这样。
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