案例难点
学生跟母亲在2019年12月第一次到访静安校区,由于学生成绩一般,家长担心录取不到加拿大靠前的学校,加上有想移民的想法,因此家长把目光放到了澳洲这边。孩子高中学历背景较为复杂,孩子10年级转学进入上海的某国际学校读加拿大BC体系课程,完成11年级后又转入加拿大本地就读12年级,目前12年级上学期仅有一门英语成绩,并且学生表明对数学跟金融专业感兴趣,学生12月底就要回加拿大,对于澳洲的大学申请也非常着急,因此我们在第一次见面就明确了孩子日后的升学规划。
首先做职业测评,帮助孩子明确专业方向。家长提供了孩子在加拿大的成绩单,12年级上学期只有一门英语的成绩80分,这个学生的成绩单不符合澳洲大学的审核要求,因此我并没有急着跟家长和学生聊学校申请的问题,而是先给孩子做了一份职业测评,分析帮助孩子找到专业方向,结果表明,孩子的性格也适合跟数学相关的专业,商讨后决定把专业的第一志愿定为数学,第二志愿定为金融。并且家人也很支持孩子本科学习数学,认为数学作为本科专业不管是对于日后研究生申请跟工作都很有帮助。
其次,给出孩子详细的选课规划。孩子跟家长都想进入到澳洲的院校就读,并且专业方向也明确为数学方向,目前孩子12年级只修了英语这一门课,为了这个目标,我建议孩子在12下学期,要选择数学,金融或者经济,并且为了拉高成绩再选择历史等文科学生有信心可以拿高分的科目,并且给出了每门科目的分数要求。孩子有了明确且详细的目标,家长看着孩子动力被调动起来也十分高兴。
最后,确定澳洲的大学跟申请材料。正如前面提到,孩子跟家长想进名校,我在评估完孩子的成绩跟背景后,加上进一步了解了学生的学习能力等,选校定为冲刺悉尼大学(世界排名42位,满足家长跟孩子名校诉求),蒙纳士大学(世界排名58位,商学院三皇冠认证,满足学生第二志愿金融)西澳大学(世界排名85位,有移民加分)。家长对于这个定校也很满意,各有侧重,不是鸡蛋都放在同一个篮子里。接下来是成绩材料的难题,孩子目前的12年级只有1门成绩,在跟校方代表以及文案老师商讨后,建议提供从11年级到12上的成绩单,并且出具解释信,表明学生在12年级下学期会修数学,金融等相关科目。
怀着忐忑的心情递交了三所学校的offer后,终于在近期得到了好消息。我们申请的三所学校都下了预录取的offer,家长跟学生得知这个消息后都十分激动,孩子在加拿大的学习动力更足了,目前正值加拿大新学期,孩子经常跟我联系说自己都迫不及待想考试,家长对孩子这般积极的学习态度十分欣慰,十分感激我们的付出。查看我的留学方案>>>
顾问介绍
张静老师 上海前途静安中心澳新部主管 新东方任职10年
专注澳大利亚和新西兰留学业务专注澳大利亚和新西兰留学十余年,认真负责、经验丰富。熟知澳大利亚和新西兰留学移民政策和风土人情,个人经验丰富,超过1000+名校offer,善于根据学生背景量身制定个性化留学方案,在学生申请过程中运筹帷幄,挖掘和塑造学生闪光点,帮助学生在众多申请者中脱颖而出,帮助每一名想去澳大利亚和新西兰留学的学子实现梦想。