澳洲的公私立中学差异体现在哪里？-新东方前途出国

　　在国际中学课程设置方面，澳大利亚公立中学和私立中学之间存在较大的区别。以IB课程为例，在澳大利亚提供IB课程的绝大部分都是私立中学，只有极少数的公立中学提供IB课程。从高中升大学的升学比例和成绩排名来看，总体来说私立中学的平均升学比例和成绩排名高于公立中学。

　　硬件设施

　　在澳洲，除了少数的精英公立中学，绝大部分的公立中学在硬件设施方面都没有太大的差异。而私立中学之间的硬件设施存在较大的差异。收费高，历史悠久，学校声誉好的私立中学往往在硬件水平方面会高出一筹，学校占地面积也相对比较大。

　　就硬件水平而言，澳洲私立中学的平均硬件水平要比公立中学的平均硬件水平高出一筹，在学校占地面积、人均建筑面积和教学设备人均拥有率方面也是私立中学相对较高。

　　师资水平

　　在澳洲，除了少数的精英公立中学，大部分的公立中学在师资水平方面没有太大的差异。对于大部分的公立中学而言，影响升学率高低的主要因素是生源的差异，师资水平对升学率的影响在其次。

　　澳洲的私立中学之间在师资水平方面存在较大的差异。收费高，历史悠久，学校声誉好的私立中学往往在教师的平均工资和师资水平方面都要高出一筹。对于私立中学而言，影响升学率高低的主要因素除了生源外，师资水平也起着同等重要的作用。

　　寄宿和走读

　　澳洲大部分公立中学都是走读学校，只有个别的精英公立中学是寄宿学校。在招收国际学生的公立中学当中，几乎所有学校都是走读学校。澳洲私立中学情况跟公立中学差不多，大部分私立中学都是走读学校，少部分学校是寄宿学校。私立学校中的混校提供寄宿的相对较少，男校和女校提供寄宿的相对较多。

　　对于国际学生来讲，如果要申请寄宿制学校，只能选择私立中学。另外，提供寄宿的私立学校当中，往往并不是所有学生都是寄宿的，寄宿位置一般都是有限的，一个学生总数在2000人左右的私立寄宿学校，一般能够提供100-200人的寄宿位置。

　　入学要求

　　澳洲中学的入学要求可以从是否招收国际学生、招收国际学生的数量以及具体入学学术要求和英文能力要求等方面进行分析。

　　首先，虽然公立中学约占所有中学总数的三分之二左右，但是这其中只有一部分公立中学招收国际学生。占到所有中学总数约三分之一左右的私立中学，也不是每一所学校都招收国际学生，持续性地招收国际学生的私校约占私校总数的50%左右。

　　其次，在招收国际学生的数量方面，公立中学基本上都会有严格的数量限制。澳洲公立中学的首要任务是为了满足当地学生的入学需求，在此基础上，若有空余的学位，才会招收国际学生，一般国际学生的总数不会超过学校学生总数的5%。

　　私立中学招收国际学生的数量则有一定的差异性，历史悠久并且升学成绩排名高的私立高中，对于当地学生而言也是一位难求，因此只是把招收国际学生作为生源多元化的补充手段，国际学生比例一般会控制在3%左右甚至更低。

　　另外，在具体的入学要求方面，公立中学和私立中学的最大差异在于所有的公立中学都不要求学生提供AEAS考试成绩，而大部分升学成绩排名高的私立中学则要求学生提供AEAS考试成绩。

　　学费

　　澳洲公立中学和私立中学在学费政策和学费数量方面存在较大的差异。澳洲公立中学对于本地学生免费但对于国际学生则是收费的。澳大利亚不同州或地区的公立中学向国际学生收取的学费略有差异，学费大致范围在每年11000~15000澳元，但在同一个州和地区的公立中学向国际学生收取的学费是一样的。

　　虽然公立中学向国际学生的收费是一样的，但是学校之间在升学率和教学质量等方面存在一定的差异性，因此公立中学存在一个比较明显的性价比问题。

　　澳洲私立中学对于本地学生和国际学生都是收费的，各学校的学费之间也存在较大的差异。影响私立学校学费的主要因素包括升学率排名、学校声誉、学校地理位置和软硬件设施等。

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