来得及!
我们先从题主的定位开始说起,不确定你的申请方向,一般我个人接触到的本科是环境科学的学生,从选择申请Environmental Science/Environmental Engineering/Geographic Information Systems这几个专业方向,在GPA不是很占优势的情况下,这几个专业方向混申是最有机会冲到好学校的。
其次双非不是问题,美国本身就是“不挑出身”的申请国家,除了GPA,还要看你的标化成绩、文书体现、实践经历、科研产出、包括申请后积极沟通学校也非常重要。建议题主把精力和时间都放在备考刷分上,文书在备考期间可以找专业的人同步协助你,分数一到位马上申请,后面有新成绩出来了也可以随时补交。
再来说说美研申请的DDL情况。美国大学设置的秋季申请DDL一般是这几个日期:12.1/12.15/1.15/2.1,因此像题主的情况,从现在开始到11月左右,还是有3个月的时间的。(提醒大家:要把语言成绩出分的时间量打出来哦,而且能早申还是尽量早申。)
现在临近20fall申请季,在准备的同学们都知道自己要备考+准备申请材料、文书了,这些不用我赘述,我这里有一些准备文书和申请时,大家常问的问题,汇总给20fall申请的同学们:
1、文书怎么写才能抓住招生官的眼球?
好文书、一般文书、和差文书的差别是非常大的,如果不了解美国学校的招生喜好、项目需求、和你自己的亮点,那么你呕心沥血写出的这篇文书,很可能让招生官看了两秒之后就移入垃圾箱了。
好文书第一步:开头。
第一句话在文书中极为重要,所谓“好的开头是成功的一半”,招生办在每篇文章停留的时间大约只有5到10分钟。因此,开头的质量直接决定了招生办在你的文书上停留的时间。
好文书第二步:文书技巧。
写文书也是在讲一个故事,什么样的传达方式能让你的文书在招生办枯燥的工作时间里增添乐趣,让招生官能够轻松的看下去?
细节 越多的细节越好 精心描述一件事情,而不是粗略的罗列好几件事情;
比喻 多用比喻的修辞手法,让你的文书更生动;
人称的选择 有时候换个人称也是不错的方式,用第三者的人称去描述自己的事情可能会更有趣。
好文书第三步:把自己的经历、想法、职业目标,都结合到学校项目本身。
你本科的课程,哪一门课让你最感兴趣/最有收获;你的科研经历和产出,是否让你有了继续读这个专业方向研究生的motivation...这些其实都可以很好的跟申请的项目结合在一起,拒绝一串数字很容易,但拒绝一个有想法、肯努力、了解学校需求和项目设置的求学学子却很难,这就是文书的意义。
2. 有门课分数特别低该怎么跟学校解释?并且跟谁解释?
这个是跟院系解释会比较好一点,一定要研究学校最后谁是拍板的人,尤其是之前提到过拿F是非常严重的事情,所以一定要给到合理的解释。跟advisor 解释会好很多,千万不要去跟admission的人多废话。同时可以额外上传一个statement 去解释下。
3、语言成绩没有考出来,是不是就不该提交申请?
学校会先审核其他材料,尤其是到了高峰期的时候会先审核你的材料是不是齐全,然后才是看你的语言成绩,如果再处理过程中发现语言成绩不齐全的话会放在(test score 组里面),等你的成绩到期了然后再往下走。而从递交申请到test score申请要花费大概一个月。所以要安排好这个时间节点。
4、早申请跟晚申请有什么区别?
很多同学喜欢压在deadline申请,这是非常不好的想法,学校不是等截止日期过了才开始工作的。 比如说申请19fall,很多学校的deadline写了1月31日,基本上学校都是从圣诞假期一结束就开始处理学生application了,像NYU每年都会收到九千~一万份左右的申请,但实际操作的人也就是10个人左右,学校招生办会在申请截止日期到达前就处理大概5000份申请左右,但在截止日期前两天又会有大量的申请进来,这个习惯是非常不好的,同学们一定要注意了。
5、是不是递交完申请之后就不用管了?
这个是很多学生经常会犯的一个错误,觉得递交了申请之后就完成了一项任务。 根据很多学校内部数据统计,其实人为的出错率是非常高的。包括每个学校对于推荐信都是有不同的要求的。 一段时间听不到消息,一定要电话去学校招生办公室确认自己的申请材料是否正常,尽量不要发邮件。
6、进入了Waiting List就只能坐以待毙了?
进入waiting list 是真正考验自己的net-working的能力的时候了,这时可以进行补充材料来增强竞争力 1) 刷新考试成绩补交 2) 找到目标学校的校友,帮你写推荐信 3) 深情并茂的写一份的求爱信,一定要单独发到管录取的教授的邮箱!!!
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