新生申请会要求学生体现自己的活动背景、兴趣爱好等各方各面的个人特质,那么首要涉及到的,就是“你的转学动机是什么?”
必须要对美国本科转学申请的目标院校有全面的了解,这种了解并不是泛泛而谈,而是建立在深入研究的基础上做出的分析和总结。很多留学生写美国本科转学Essay或者是Why Essay时都会先提及自己的经历,然后再结合学校的情况来说如何能够帮助自己实现学习和职业目标。
这个逻辑思路虽说是可行的,但当大家去谈学校如何如何的时候,通常会归结于众所周知的排名或者某个领域上的优势,只言片语的罗列之后,就忽忙收尾了。从学校的公众特点入手并不是不可以,但如果没有和自己切身的经历,那就不可能入那些顶 级名校招生官的法眼。那该如何在转学Essay中具体化自己的转学动机呢?可以尝试问自己问题的方法,比如:
1、学校有哪些特殊的项目吸引你?
2、你是否已经在现在的学校挖掘到自己的学习兴趣?
3、如何在未来的大学就这些领域进行更深度的探索?
4、未来的大学课程设置,学习重点和教学法有哪些特别吸引你的?
5、你觉得未来大学的培养方向和你的个人特质有哪些契合点?
6、为什么觉得该校适合自己?
这些问题看上去简单,但是要回答好需要缜密的构思,同时还有深入挖掘自己的内心想法。通过给自己设置类似的小问题来进行对学校深度研究,如果你能梳理出有逻辑的信息,找到答案,功课就做到位了。 在线咨询>>>
可以对现在的学校“吐槽”吗?
首先,吐槽不当的话容易让学校对你产生负面印象,让学校觉得你可能不太成熟。
其次,学校基本上是知道现在的学校是不能满足你的需求的,否则你不可能转学。所以用不着再大篇幅强调自己现在学校有什么不好。
最后,也是最重要的一点:学校不关心你现在的学校哪儿不好,他们真正关心的是—我为什么要录取你?招生官们寻找的是能够为校园做出积极贡献的申请者,过于消极的申请者是不可能受到重视的。
在美国本科转学申请中,写作是一件非常折磨人的事情。要用区区650字来塑造立体的自己,让招生官看一眼就会留下深刻的印象,从而让招生官选择你,是相当的不容易。
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