录取力,就是打造申请时的核心竞争力,在校成绩和标化成绩,以及综合实力,这是申请世界名校通用的三个支柱,从海外名校公布出的录取报告来看,在录取时对学生综合实力的考察比重越来越高。
根据我们白皮书的调研数据显示,超过八成的海归“学非所用”,对工作的满意程度整体偏低。有42.2%的留学生尚未确定今后的发展方向,有10.2%的留学生对于今后的职业发展不作任何规划。
为了使学生顺利录取和学业有成,在此之外,我们还要让学生找到适合自己的职业之路。这也就是为什么出国前就强调学术力和就业力,我们不仅要关注申请阶段,也要关注非申请阶段的部分。即使申请到好的学校,学生依然要面对文化上、语言上的、学习上的挑战,例如实习推荐、职业规划、租房、续签、海外学业辅导等等问题,
从2017年普华永道全球CEO调研数据来看,最难招聘到的人才技能依次为创造力、领导力、情商、适应力和解决问题的能力,其中重要性排在第一位的是解决问题的能力。这些品质也正和许多世界名校公布出的招生要求契合。
面对疫情,大家普遍感受到了未来世界的挑战充满了不确定性,作为未来的社会的栋梁人才,我们需要的是靠我们的创新力、领导力去解决问题。
我更希望家长提醒自己,给孩子最好的财富不是帮他去了哪个大学、找到什么样的工作,最好的财富是能力的培养,比如好奇心、探索精神、团队协作能力、责任感、主动性、创造力、抗挫折能力、领导能力等等。要让孩子在将来更好的适应社会,有能力解决问题。
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在此给大家推荐两本书,一本是周成刚老师的《穿越世界的教育寻访》,在过去7年间,周老师带着团队去了20多个国家、200多所世界名校,采访了500多位教育界人士,总结出了世界教育观感,这本书会让你对世界高等教育会有一个更加感性的、全面的理解。
另外一本是马上要出版的《对话青年,留学影响力》一书,我们采访了30位30岁左右的留学届成功人士,他们不光是成功留学,还从工作和生活上,更全面的呈现了留学到底带来了什么,他们是怎样规划职业生涯,我们希望这样的书能给学生带来更多的启发、更多的思考。
最后,祝愿所有同学们心想事成,今年非常不容易,相信大家一定可以度过这个难关,迎来更好的未来。
想要收看完整内容的家长和同学,
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