2020
录取
录取院校:湖森中学(Lake Forest Academy)
学校排名:全美寄宿 TOP 40
成绩背景:TOEFL 100+; Vericant 4.4; SSAT 2100+
指导老师:
白洁(北京前途出国美国中学部 前期主管)
景金会(北京前途出国美国中学部 中期组长)
丁崇元(北京前途出国美国中学部 尊享导师)
案例背景
在读年级:8年级
申请年级:9年级
学生亮点:爱笑,有礼貌,口语发音标准,面试表现优异 坚持主见, 乐观随和。 了解录取详情>>>
顾问解析
学生在2018年5月,当时是小学6年级下学期,来到新东方咨询并签约,打算8年级申请美国高中。前中后期团队立即给孩子做了面谈和头脑风暴,帮助家长和学生分析了孩子目前的优势,需要补足的地方以及具体的规划建议,制定了详细的时间规划表。例如学生从3 年级开始参加学校的合唱团,但是6年级因为学业太忙暂时退出了,中期老师建议既然是学生很喜欢的一项艺术类活动,从个人兴趣发展和未来申请背景考虑,初一开学后还是要坚持继续参加;孩子性格稍显慢热,为将来面试效果考虑,建议学生参加新东方的TED演讲训练活动, 加强公众演讲能力并锻炼自己再开朗外放一些;同时,还建议学生7年级暑假去参加夏校、坚持参加新东方的志领活动等等。
在接下来的将近两年时间里,学生和家长与新东方前途的团队老师配合紧密,参加志领、演讲等前途安排的活动,以及夏校等等,一切有条不紊地进行着。标化方面,孩子从小托福学起,一直到托福,但是发现孩子托福出分较慢,中期老师与孩子的新东方培训老师一直在沟通孩子的学习状态,发现孩子由于学校学业忙等原因花在托福备考上的时间有些少,及时约见孩子家长谈了这个情况给了相应的建议,家长表示回去和孩子以及学校协调一下。最终,经过孩子的努力和付出,到2020年1月份,孩子最终考出了100+的好成绩!而中期老师此前给孩子定校时也相信孩子的潜力,给孩子选了Canterbury,Lake Forest Academy等冲刺学校。
在准备面试和申请的过程中,每次面试培训之后,学生都会认真的完成后期老师布置的任务,不管是多还是少。尽管学校的学业也很繁忙,但是学生依然能管理好自己的时间,保质保量的完成,这样大大提升了后期老师跟学生在课上的效率。在面试中,因为跟学生接触的多了,后期老师发现学生的性格开朗,健谈,有理想。结合后期老师指导的面试技巧,学生在面试中展现的各个方面,比如在重点活动经历的叙述,回答问题的逻辑以及细节的描述都是非常有帮助的。尤其是针对自己最想去的学校,除了准备相应的问题,参加它的夏校,更多的还有后期老师在申请过程中跟学校沟通与表达学生的意愿。
最终3.10放榜时,孩子录取了Cushing Academy,Saint Andrew‘s School (FL),The Webb School。Canterbury和Lake Forest暂时给孩子放到了等待名单上,虽然录取了几所不错的学校,但是学生还是想再等等湖森中学的结果。在收到等待名单的第一时间,后期老师就给学校回复了愿意等待的邮件,在接下来的几周中,跟湖森招生官沟通多次,但是一直还没有空位置的消息。直到4月9号,录取的学校缴纳押金的截止时间马上到了,这时候后期老师再次的给学校发去了邮件表明最想入读的还是湖森中学。焦急的等待了一晚上,10号的一大早,后期老师睡眼惺忪的打开了邮箱,首先看到的就是橘黄色大标题,紧跟着就是Congratulations!是湖森中学的转正录取!激动之余,后期老师第一时间发送到群中,我们都为学生感到高兴,能够入读自己最想去的学校是多么幸福的一件事情啊!激动的情绪还没有过去,第二天的早上,又来了一所学校的转正,是坎特伯雷学校,真是双喜临门啊!
我要咨询这位老师
顾问介绍
白洁 北京前途出国美国中学部 前期主管
·新东方美高十年功勋人物;新东方集团优秀员工奖获得者;多次获得前途出国内部名校奖优秀员工奖等奖项;
·收获多所寄宿、走读、寄宿初中的优质学校录取;
·走访多所美国中学,熟悉美国寄宿、走读制中学的录取特点;为学生制定个性化的留学方案。
景金会 北京前途出国美国中学部 中期组长
·06年开始从事留学行业,09年初开始专注于美国高中留学申请与规划,拥有13年留学申请经验,曾去美国走访学校,获得新东方前途名校申请奖、新东方前途优秀员工等荣誉;
·作为教育部认证的高级家庭教育指导师,善于帮助父母和孩子搭建起互相理解和沟通的桥梁,并以鼓励的方式给青春期的孩子做留学规划和前路指引;
·亲自送数百名学生到美国就读,并为已出国学生提供后续离境服务,积累了众多美国寄宿中学和走读中学的申请案例。
丁崇元 北京前途出国美国中学部 尊享导师
·毕业于澳洲格里菲斯大学,自中学时期就在澳洲留学,对于低龄留学有自己的感触和心得;
·热爱教育事业,工作态度严谨认真,熟练掌握对美国中学的招生要求;
·擅长建立互信配合的师生关系,从招生官的角度出发,寻找每个学生的闪光点,并结合自己多年的留学经验帮助学生在文书和面试中突出两点,已帮助上百名学生获得理想录取。