日本留学直通车_一站式日本留学方案

学生姓名：H同学
申请时就读大学：华中科技大学 护理专业
成绩背景：GPA 3.06；JTEST-D级
课外活动列表：待日本金泽医科大学访问团
实习/工作经历：协和医院 实习；湖北省云梦中医院 实习；武汉市精神卫生中心六角亭院区 实习
录取院校：京都大学，北海道大学
案例简介：H同学因专业需要，大四一直在医院内研修。尽管非常地忙碌，但为了申请上好的学校，H同学会在值完夜班后的早上过来递交材料，并与我们保持密切的联系。在拿到北海道大学的录取之后，H同学因为语言成绩的限制，一开始申请京都大学是非常困难的。教授因为语言和其他的种种顾虑拒绝了H同学的申请。在这之后，H同学配合我们的思路，与教授围绕日本护理的优势以及人文关怀的精神等方面进行了深入探讨，最终让教授认可了H同学的专业程度，获得了令人满意的结果。

学生姓名：C同学
申请时就读大学：华中科技大学 生物技术专业
成绩背景：GPA 3.9/4.0；托福92分
课外活动列表：哈佛大学短期夏季见学项目
研究经历：甘蓝型油菜LEA3基因多种拷贝的克隆与功能验证；蛋白质中ADP-核糖基化修饰氨基酸残基的位点计算预测
录取院校：东京大学，东北大学
案例简介：C同学是在离申请截止时间仅剩几个月的时候找到我们的。因为时间非常紧张，我们快速与C同学协商之后确定了申请院校及申请方向。C同学对于今后希望申请的方向非常清晰，早早就积累了大量相关的文献知识。所以我们在选择教授的时候也节省了很多时间。在收到第一意向的教授回复之后，C同学配合我们迅速完成了相关的研究计划书和面试准备，顺利通过面试，在申请开始三天之后拿下东北大学的内诺，申请十天左右拿下日本最高学府东京大学的内诺。

学生姓名：F同学
申请时就读大学：华中科技大学 药学专业
成绩背景：GPA 3.9；N1-120；TOEFL-100
录取院校：东京大学（修士），千叶大学
案例简介：F同学有丰富的科研经历以及德国交换的留学经历，这些经历对于他的申请有非常大的帮助。在跟教授联系时，教授对于该生的这些科研经历展现出了很大的兴趣，并且要求学生在邮件中对于这些研究的过程进行了详细的讲解。除此之外，F同学有着非常优异的专业成绩，并且在语言的学习上也付出了很大的努力，最终F同学给教授展现出了一份近乎无可挑剔的简历。在帮助F同学拿到千叶大学的录取之后，我们就全力帮助F同学冲刺日本顶尖院校东京大学，教授通过邮件进行了一系列严格的审核之后，提供了一次面试的机会。面试过程中，F同学表现积极，并且沟通能力优秀，最终赢得了教授的青睐。

学生姓名：H同学
申请时就读大学：华中农业大学 应用化学专业
成绩背景：GPA 3.34/4；N2&TOEIC 885
研究经历：2018年8月 中国科学院上海硅酸盐研究所“夏令营活动”
录取院校：名古屋大学，东京工业大学（修士）
案例简介：H同学是个思维很清晰的孩子，科研经历也十分丰富。为了留学从大一就开始做相关准备，并在申请期间提交了较为不错的语言成绩。大学期间，H同学一直积极参与实验室的各类项目和比赛，其中比较有含金量的两项分别是中科院上海硅盐研究所的夏令营活动，以及在湖北省第十一回化学(化工)学术创新成果学会中取得二等奖。以H同学的本科院校来讲，能申请上名古屋大学已经是非常不错的结果了。但是我们并没有因为拿到帝大内诺就放弃冲刺更好的院校，H同学也一直在积极准备面试，申请期间还直接去到教授的研究室和教授面对面交谈。经过大家不懈努力，最后H同学成功合格了东工大IGP(C)项目的修士直录，顺利赴日。

学生姓名：L同学
申请时就读大学：中国海洋大学 海洋环境学
成绩背景：GPA 2.59；N2，TOEFL-76
实习/工作经历：2018.5-2018.6 山东华春渔业有限公司:南美白对虾育苗、三疣梭子蟹增殖放流
录取院校：京都大学，九州大学
案例简介：L同学就读于985院校中国海洋大学，但是L同学对于申请专业的了解程度，以及专业分数，语言能力等方面并没有很大的优势。所以在刚开始定校的时候并没有贸然将院校的档次定得很高。获得了九大的录取对于学生已经是意外的收获，但是我们根据这个录取的结果推测到L同学的实践科研活动是她申请的利器，所以在跟L同学沟通确认之后，我们调整了选校，并尝试冲刺难度更高的院校京都大学并获得录取。通过该录取我们也可以看到，在本身亮点不是很充足的情况下，如果有机会参与申请专业相关性高的科研或者实习的话，对申请会有很大的帮助。

学生姓名：H同学
申请时就读大学：本科 北京理工大学；硕士 日本早稻田大学
成绩背景：GPA 3.18/优；托福91分，日语N2
学术相关荣誉奖项：日本教育部奖学金；北京理工大学学生奖学金
录取院校：东京工业大学
案例简介：H同学是在自己DIY申请到的学校不理想的情况下，联系我们希望帮忙申请到更好的学校。因为学生已经在日本生活过2年，对日本学术氛围有所了解，在我们的指导下很快确定了申请的学校和具体的方向。由于硕士期间是全英文授课，一开始H同学对日语的掌握不够充分，很难完全去领悟教授复杂的表达方式并正确地回复教授。所以我们指导H同学一步步正确地回应教授，取得教授完全的认可之后，顺利入读东京工业大学博士预科项目。