主讲人:学生嘉宾
我来自上海国际学校读IB,目前就读高三。我ED早申阶段录取的学校是纽约大学,申请的是文理学院CAS,是纽大几个学院中包含科目最多的学院,我选的major是社会和文化分析。
一、托福备考心得
我的托福是103分,最高拼分106分;IB预估分是45分中的40分,SAT在递交时的成绩是1430分,是2019年5月份考出来的。
我的托福规划完全是一个反面教材,因为我是在今年八月份的时候才将托福分数考到100分以上,103分,并且之后也没有时间将103分再刷高一点,刷到105分以上。
首先,强调一下托福的重要性,在我身边所有录取纽约大学的人中间,托福都至少上了一百分,不管是这一届,还是上一届的学长学姐们。所以托福100分在很多美国大学是一个线,最好一定要考到这个分数之上。
作为反面教材的我,个人推荐在十年级下学期或者十一年级上学期时,就能够将托福考到100分。这样可以获得相对主动的优势。
我对托福备考四个科目的一些心得:
1、阅读
第一,个人推荐背诵大量词汇。因为阅读建立在读懂整篇文章的基础上才能进行做题。托福阅读很少使用到技巧,所以背诵词汇是最好的解题方式。
第二,建议多刷题。因为刷题的过程是熟悉托福官方ETS的出题套路,托福所有题目的做题套路都是有迹可循的,所以如果TPO刷完还觉得不够的话,可以寻找真题来做。在真考中也有一定的概率会刷到它以前轮回考到的真题。
值得一提的是,让大家头疼的托福最后一题多选题中间,有一个小技巧就是它的每一个正确选项都会在前面的题目中考到,这是帮助快速缩短阅读时间和快速做题的技巧。
2、听力
我的听力是进步最慢、也是在短时间内最快的。
第一,需要对每一个单词的发音有相对熟练的掌握。因为我的口语并不是很好,这也间接影响到我听力变音的时候有问题,后面我是通过大量的录音带上面发的单词音,对这个单词进行中文的反映或者对它进行默写,最后来解决了这变音不清晰的问题。
第二,练习听力的时候,建议分题材进行练习,或许跟学校所学习的课程相关。以我为例,我对生物、自然科学等方面的听力题材非常熟悉,基本上可以做到没有错的地步,但是对艺术就会错得非常多。当我在TPO的一些分类题材上专门针对学习之后,我的错误率就下降,因此分题材练习可以减少很多不必要时间的浪费。
第三,听力的要点预判,这是听力做题中间仅有的技巧。当然主要还是以背单词为主,80%的内容都需要你听出来,而剩下的内容你才可以通过技巧的方式进行做题。
对听力的关键要点例如转折、一个大点下面的两个分论点,或者对一件事情的解决方法,都是必考题。当听到这些方面的时候,就要着重投以注意力。反而对一些人名、地名等方面,不必要过多投入精力,避免扰乱思维。
第四,记笔记。个人认为它是帮助你专心的过程,而不是必须,没有必要将精力投入在记笔记上面。
3、口语
我口语最后的分数只有23分,没有太多可供参考的意见,就讲一讲我从19分提到23分的经验。
第一,大量刷历年的真题和刷TPO。因为它的题目会重复或者类似,所以在考场上面临一道全新的题目的时候,就能用极快的反应时间说出流畅的答案,这样避免你临时组织时缺乏的素材,也可以帮助你减少很多语法错误。这也是为什么强调模板的原因,因为模板能够帮助你组织你的整个语言,让你的整个口语非常流畅。
第二,在口语中间有一个普遍的误区,就是发音不标准从而导致你的口语的分数会下降。实际上,只要你的英语发音是能让人听懂的,并不要求非常精准的重音或者语音语调。之前我曾经听托福口语老师说过,在印度有非常浓厚口味的地方,大部分人也能拿比较高的分数。因此托福口语个人认为更多看重你讲的内容,而并非是你的语音语调。
4、写作
我的最终分数是25分。写作面临的最大问题是不知道怎么构思,我的构思方法是多维度思考。当我拿到一个题目的时候,我会从一些常见的方面例如经济、自然思考,这些平常在写作文的时候可以把它写下来,作为积攒的常见方面。基本上所有的题目都可以通过大的类别分类进行拆解。
然后是刷机经,托福写作的真题重复概率也非常高,因此刷机经能很好帮助你场上写出好作文。
还有模板和繁复的词汇,个人认为大作文也就是独立写作中间并非要追求太多模板。如果你用了一个非常漂亮的句子,但你后面的文章犯了错误,会让考官认为你这是明显的套模板,反而对你的分数会起到一个反作用。繁复的词汇也是这样的,就像日常生活聊天中间突然蹦出来一个特别高端的成语,会让人觉得不伦不类,非常奇怪,所以不是非常推荐使用模板和繁复的词汇。
综合写作的话,实际上跟听力关系比较大,如果听力能力足够好,能将听力内容利用起来,那么综合写作如果合适的使用模板,可以拿到一个更高的分数。
还有写作中间的语法解决,因为我是语法问题很大的人,也受过很多老师的指导。我推荐免费的网络平台grammarly可以把自己的作文放进去,它可以帮你检查出你作文中所有的语法错误,这个软件是帮助我解决写作语法错误最好的工具。
二、我的IB学习过程
我的整个IB学习过程的写照,是“不到最后一刻绝不认输”。为什么这么说?我先简单介绍一下我的选课,我学的高级课程HL分别是数学和学校强制学习的英语B,以及经济;我所学的标准课程SL为历史、生物与中文的语言与文学。
我的IB成绩在十一年级下学期或者出预估分之前一直不太理想,最主要原因是我之前并没有那么重视申请季,这也是我作为反面教材非常明显的一点。
■ 我的GPA如何迅速提升,在申请季起到优势作用的心得:
首先,IB必须选择自己喜欢的科目。我以自己所学的历史为例,这是公认很难并且拿分很低的科目,而且我们学校是第一年开这一门课程,所以当时在选的时候也是挺纠结的。但是因为我本人十分喜欢历史,所以最终还是决定了学这门科目。我学这门科目的时候,我阅读到的和看到的都是我喜欢的内容,所以就能够投入自己很大的精力,反而在历史科目上面取得了不错的成绩。
因此我推荐在IB选课的时候,并不完全按照所谓的拿分高低或历届学长学姐的推荐来选择,我建议选择自己比较拿手和喜欢的科目。就算别的学长学姐认为好拿分的科目,实际上到这一届可能因为老师或者你个人兴趣的问题,它也并不是那么容易,反而适得其反。
其次,要多多练习过去的真卷。这些在网络上面完全可以找到,而IB的出题虽然提倡批判性思维,并没有标准答案,但它依然有一个固定的格式和套路。所以多进行一些真题练习,能对你的IB成绩有一个非常大的帮助。
当然这个成绩是指你的试卷成绩,如果在IB的IA、EE,还是多需要发展批判性思维。这些都需要将你个人的兴趣和热情投入在里面,你才能将一些IB的小论文或者演讲做得很好。
第三,IB非常麻烦的一点就是平时成绩,跟体制内教育不一样,在学习IB的时候,平常的每一份作业都必须特别重视,不然期末考的时候,它一定会把你的综合分数向下拉。比如我的Pre IB和第一年的IB,都是因为平时成绩太差了,所以第一二年的IB分都并不是非常理想。
三、SAT备考经验
我的SAT成绩在递送的时候是1430分,是19年5月份考的,10月最终还是考到1500分以上,但是当时所有的申请材料都已递交完毕,所以并没有起到很大的帮助。
所以我建议所有的标化成绩越早考越好,因为拖到越晚并不知道会发生什么样的意外,就像今年十月份亚伯推迟出分,导致我不能及时上交十月份考出来的成绩。
■ 关于SAT学习的个人建议是:
第一,托福100分或者托福阅读得到相对优异的成绩后,再去学习SAT。我当时托福到90的时候,学起SAT来还是非常吃力,并且SAT阅读套路跟托福并不完全相似,它并没有对我的托福起到很大的帮助,反而在一定程度上面耽误了我学托福的时间。所以我建议先将托福过100分之后,再选择SAT的学习。
第二,单词背诵。因为它的单词量是非常大的,包括语法一定程度上也是考你的阅读能力。
第三,想要强调的是SAT数学部分,数学一定要考到800分。虽然中国的初中数学就已经足够应付SAT数学的做题和选择,但是因为试卷是纯英语,而且依然有一些非常细节的坑。
在做完一个小时的阅读和三十五分钟的语法之后来做数学,不熟练的情况下会很容易忽视,从而造成数学的失分。现在越来越严的情况下,数学失分一题就是30分、两题40分,非常不值当的分差,所以我建议在备考前要老老实实把所有数学的真题刷完,这样能够帮助你掌握SAT数学出题的套路。
以我为例,我5月份的时候数学错了一题,白丢了30分,那题十分简单,如果放在平时不会错,归根到底还是在SAT数学上有一些掉以轻心。
四、文书——决定我录取的重要一环
在我标化不理想的情况下,文书确实是帮助我早申请成功非常重要的一环。
我的主文书的内容凸显的是我个人品质中间的勇敢和领导力,以及适应性。题材选自于我之前参加的模联活动中发生的一起“主席性骚扰女代表”的事件,我将如何处理这件事作为我整个文书的主题和载体。
■ 主文书题材如何选择?
首先,个人背景。每个人都是特别的,他们形成这样的性格一定源于他们生活中的背景。因此我觉得个人背景或者人生成长中的某一环,一定是文书非常好的选择。
其次,展现个人成长。美国招生官最看重的是你在文书中展现出的个人思考的成长,或者你对世界有新的认识,他们并不希望你通过文书展现出你的全知全能,曾经有招生官说过:如果你已经什么都会了,你还来上大学干什么。所以文书并不要展现你个人的尽善尽美,反而可以通过凸显你的缺点,来展现你怎么样解决这个缺点的个人反思,通过一系列的事情展现你的个人特质。所以写文书的时候,避免一魅对自己的夸赞。
同时,我建议文书的选题并不一定局限于活动,一定要写一些你真的亲身参与过,并且是真的发自内心的认识到这件事情对你有非常重大的意义。只有真情实感的文书,才能打动这些阅遍千百篇文书的招生官。
■ 创造过程有哪些建议?
首先,对范文的阅读。像我的指导老师非常负责任地给我推荐了约翰霍普金斯认同的PS文书,或者埃默里等一系列大学的范文给我阅读。通过瞻仰大佬们的文书,从而获取到很多宝贵经验。通过阅读这些非常好的文书,我从中学习到了不少真正写文书的方式,如何去写一篇有趣但是又能够完全展现你自己的文书。
受几篇文书的启发,我在整篇文书中用一个神话故事将文书串起来,写的非常有特色、有趣,避免了千篇一律。因此范文阅读是非常重要的。
其次,要多方沟通。除了跟指导老师进行头脑风暴、文书局部修改之后,你还可以将你的文书与父母、学校内的老师,甚至同学进行讨论。但是在与同学讨论时需要注意,为了一些安全因素确保,不要把你的整篇文书都发给人家。
就像之前所说的,每个人是处于不同的视角,你写文书是完全沉静于你的小世界,所以你需要一些其他的视角来帮你看到你这篇文书中间是否有争议或者不妥的地方。只有多方沟通,能够将你的文书打磨得更好。
以我自己为例子,我的文书写到关于事件曝光在社交媒体上从而获得生源的内容,我学校的升学指导老师看到以后告诉我说:这样的行为在美国是不被广泛认同的。这样的信息对于我是无法得到的,因此知道这方观点之后,我又与同学、指导老师,甚至与美方校长进行一系列沟通,最后将这件事情通过语言文字描写的方式,使它变得更加平和,并非富有争议性。否则我的主文书可能就在这件事情上栽了坑,或者可能直接影响到我的整个申请。
■ 我的小文书
纽约大学今年的小文书是为什么选择纽约大学?哪一个校区或者哪一个纽约大学的项目是吸引你的?为什么你要就读这些专业?
这篇小文书是我所有文书中仅仅重写了两遍到三遍的。最大的原因是最开始我就想做纽约大学的舔狗,就一直夸赞它有哪些地方好。我的指导机构老师告诉我:如果我只陈列这些大学有的东西,那么这篇文书对他们来说是毫无意义的。
因此在写一些小文书的时候,要强调你本身和学校的联系。比如我写到为什么选择社会学,是因为我曾经回家乡云南进行一些项目,在那里拍过纪录片,做过教育调查,我发现这是一个社会问题,所以我只能通过学习更多的学术知识才能彻底解决这个问题;包括我强调了我来自于多民族家庭,所以我非常喜欢NYU的多样性。只有将你和学校的特质紧密联系,才能算是好的“为什么你选择这个学校”的原因,切忌只做学校的舔狗。
还有一个纽约大学小文书的贴士,是纽约大学招生官来我们学校演讲时所强调的:因为纽约大学是一个没有校园的大学,它与纽约城融为一体,在写小文书时,不能将整篇小文书三百五十字全部花在赞颂纽约城市上面,这是纽约大学招生官最忌讳看到的文书。
五、其他需要注意的方面
首先,活动。在纽约大学招生官的眼里,文书>GPA>活动>SAT成绩,因为纽约大学实际上是SAT option的,但是活动仍然是非常重要的一环,并且活动必须要与专业十分挂钩。我所申请的专业是社会学方面,而美国大学有个特征就是你选择的专业并非是你以后一定要就读的专业。所以建议在申请的时候选择专业与活动进行比较紧密的挂钩。
我的活动包含拍人文纪录片,以及一些志愿者的项目,还有其他人文活动,比如模联、历史社一些项目。所以它与我所申请的社会科学专业是十分挂钩的,并且也为我的早申请助了一把力。
其次,我想强调的是提交资料之前请务必检查。我的指导老师在我提交之前反反复复帮我检查几遍,发现了我的邮寄地址有问题。而我身边同学提交资料之前并没有检查,确实闹出一些鸡飞狗跳的事情,例如文书填反了,非常致命的错误,所以在提交任何资料前都必须要检查。
还有,提交资料后必须进行跟进。当你提交完申请之后,大学会给你发送他们专有的网站,让你知道有什么材料没有寄到。像我们学校的官方成绩单稍晚才能寄送到,因此需要经常上网站查看对方是否收到官方成绩单,我们学校内部的升学指导因为带的人太多,经常忙不过来,成绩单漏寄是常有的事情,而一些大学不接受补寄,可能会造成致命性的后果。